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两术人甬同箨的水桶从同一处提水,其中一个人每次都将水桶装满,另一个人每次都不装满,若他们都要将在同样远处、同样的水缸注满水.两人做功的大小情况是(    )

    A.装满水桶者做的功多            B.不装满水桶者做的功多

    C.两人做的功一样多              D.装满水桶者做的有用功多

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某人用50 N的力把冰面上一个重为10 N 的冰块沿冰面踢出去,冰块在冰面上滑行40 m后停下来.对于冰块在滑行过程中的做功情况,下列说法中正确的是    (    )                             

A.人对冰块做了2 000 J的功           B.冰块自身的重力对冰块做了400 J的功

C.人和冰块自身的重力都没有对冰块做功

D.人和冰块自身的重力共对冰块做了1600 J的功

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中考体育跳绳项目测试中,小明同学在lmin内跳了120次,则他跳绳时的功率大约是(   )

    A. 0. 5 W       B. 5 W         C. 50W            D. 500 W

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一小孩从公园中的滑梯上加速滑下,对于其机械能的变化情况,下列说法中正确的是                                  (      )          

   A.重力势能减小,动能不变,机械能减小

B.重力势能减小,动能增加,机械能减小

   C.重力势能减小,动能增加,机械能增

D.重力势能减小,动能增加,机械能不变

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如图所示,要让背着重物的人省点力,你采用的方法是      (    )

A.人的腰应当直起来        

B.人的步子迈得小些                                                                                                 

C.人两只手往前移一移     

D.将捧往前拉一拉,使物体更靠近人一些

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坐在跷跷板上的两个小孩恰好在水平位置平衡,此时                       (    )

    A.两小孩重力一定相等        B.两小孩到支点的距离一定相等

    C.两小孩质量一定相等        D.小孩的重力和他们各自到支点距离的乘积相等

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关于杠杆,下列说法中正确的是                                 (    )

    A.从支点到力的作用点的距离称为力臂

    B.作用在杠杆上的动力和阻力.方向可能是相同的

    C.支点总是处在动力作用点和阻力作用点之间的某一位置

    D.人们在生产劳动中使用杠杆的目的都是为了省力

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学校新近买了30套总质量为300kg的物理实验器材,每套一箱.现在,某实验员需要把这批实验器材搬运到14m高的物理实验室.

(1)该实验员需要做多少功?(不考虑他克服自身重力所做的功)

(2)假设他身体可以提供的功率P如图那样取决于所搬运物体的质量m,若要尽可能快地把这批器材搬上去,那么他每次搬运的箱子数应为________个.

(3)不考虑搬起箱子、放下箱子和下楼的时间,求他搬运这批实验器材的最短时间。

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小明和小红用图甲所示的杠杆一起探究杠杆的平衡条件:

(1)实验前,应使甲图中的杠杆在______位置平衡,可以杠杆左端的平衡螺母向____调,或将右端的平衡螺母向__ __调;调平衡后,小明在乙图所示位置处挂上3个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右端的__ ___点挂上2个钩码。

(2)如乙图,用弹簧测力计在M位置和N位置用力使杠杆在水平位置处于平衡,弹簧测力计的示数将会变________,这是因为____________________。

(3)小明用调节好的杠杆进行了一次实验,所得数据如下表:

动力/N

阻力/N

动力

臂/cm

阻力臂/cm

4

3

2

6

于是他得出了杠杆的平衡条件:F1L1=F2L2,请你对此作出评价:__________________       ________________________                         __

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同学们在“测量滑轮组的机械效率”时,有两位同学的实验过程同学们有异议,请你帮助分析和解决.

(1)一位同学的实验操作步骤如下:

①用弹簧测力计测出物重G;

②组装好实验器材,如图甲所示,拉动弹簧测力计使物体匀速上升;

③用刻度尺分别测出物体上升的高度h和绳端移动的距离s;

④在物体处于静止状态时,读出弹簧测力计的示数F;

⑤根据公式算出滑轮组的机械效率.

同学们进行交流之后一致认为该同学的实验步骤存在不合理,请你指出该操作步骤(只写出该步骤的序号),并说明不合理的原因及改进的方法:       

(2)另一位同学利用如图甲所示的滑轮组匀速提升重物,弹簧测力计的示数如图乙所示,他记录了如下数据.

 

①同学们对该同学的实验记录进行分析,发现他的实验结果是不符合物理规律的,其表现在:________________________________    ____________

②分析他的实验过程,会发现导致实验结果不符合物理规律的原因是       

                                     

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同步练习册答案