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科目: 来源:2011-2012学年度黄浦区第一学期期终基础学业测评九年级物理试卷 题型:实验题

如图13(a)所示的实验装置叫做   (1)   ,用它可以研究液体 2  的规律。图13中的(b)和(c)和(d)探究的因素是      (3)    。分析比较实验现象可以得出的初步结论是:                        (4)                   

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科目: 来源:2011-2012学年卢湾第一学期期末考试九年级物理试卷 题型:实验题

由于大气压强和水内部压强的产生原因相同,小明猜想大气内部压强应与水内部压强有着相同的规律。由于在大气中物体所处的深度无法测量,他分别用离地面的高度和同一杯水中离杯底的高度来反映所处的深度。表一是他通过测量和计算得到的数据,表二是他收集的科学家通过相关实验得到的数据。

①分析对比表一、表二数据中高度与压强的变化关系,可发现相同的规律是:在13
或同一地点大气中,          14           
②分析对比表一、表二中相邻两次数据高度变化量与压强变化量的关系,可发现不同的规律是:                  15                    
请写出两条你认为造成上述差异的可能原因:Ⅰ              16             
              17             

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科目: 来源:2011-2012学年卢湾第一学期期末考试九年级物理试卷 题型:实验题

图(a)所示实验装置的名称为4,可用来探究液体内部的压强与哪些因素有关。图(b)、(c)为实验中的一个情景,此时探究的是液体内部压强与5的关系。若利用图(c)、(d)来探究液体内部压强与深度的关系,则应在图(d)容器中倒入6,并将橡皮膜置于液体中的深度与h7(选填“相等”或“不相等”)。

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科目: 来源:2012届上海市闸北区九年级理化学科期末练习物理卷 题型:实验题

在“探究液体内部压强与哪些因素有关”的实验中:
① 实验目的:通过实验和推导定量探究液体内部压强大小与哪些因素有关,得出
            (5)           
② 实验器材:两端开口的玻璃管、空饮料瓶、  (6)  、盛水容器、塑料片、烧杯。
③ 将一粗一细两根两端开口的玻璃管一端用橡皮膜封住,并用橡皮筋扎牢。将玻璃管封口向下竖直放置。如果从上端开口处分别向两根玻璃管中注入相同质量的水,如图所示,可以观察到较细的玻璃管下面的橡皮膜向下凸出较多,表明液体内部压强与  (7)  有关。

④ 在水槽中盛有适量的水,取一个一端开口、另一端的侧壁带有一个细管口的玻璃管,玻璃管中盛有与水槽中水面相平的红色食盐水,如图所示,先用手指按住细管口,然后放开手指,可以观察到玻璃管中A处有红色盐水流入水槽中,表明液体内部压强与  (8)  有关。

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科目: 来源:2011年上海市卢湾九年级第一学期期末质量检测考试物理卷 题型:实验题

如图所示,用一块比管口稍大的塑料片堵在玻璃管的下端,用手指托住塑料片后将玻璃管缓缓插入水槽中。松开手中,塑料片 (5) (选填“会”或“不会”)掉下,理由是  (6)   

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科目: 来源:2011年上海市浦东区九年级上学期期末考试物理卷 题型:实验题

在探究“液体内部压强与哪些因素有关”的实验中,某小组同学用一个两端开口的玻璃管、下面扎有橡皮膜的器材做实验,如图所示。

实验时,管中倒入的液体越来越多,橡皮膜下凸的程度越显著,小民提出猜想:液体内部压强可能与液体的质量有关;小红根据液体越来越深,橡皮膜下凸的程度越显著,于是猜想:液体内部压强可能与液体的      有关。
为了验证猜想,他们按图所示器材来验证(B、C器材底部都可以与A连接组合使用),实验时他们在两容器中倒入同种液体、液面位置如图所示,两容器中液体的质量     (选填“相同”或“不同”),这时,他们是在验证      (选填“小红”或“小民”)的猜想。若记录的橡皮膜下凸的程度相同,说明该猜想是     (选填“正确”或“错误”)的。

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科目: 来源:2011年上海虹口区九年级第一学期理化学科期末考试物理卷 题型:实验题

在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中,小明同学在塑料管上离管底等高的不同位置A、B、C处扎了三个小孔,并将其放入水槽中,如图所示。
① 水通过三个小孔流入塑料管中,说明水内部向各个_______都有压强。
② 若小明改变塑料管在水中的深度,他想探究水内部的压强与________的关系。
③ 若小明还想探究液体内部的压强与液体种类的关系,还需要用_______进行多次实验。

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科目: 来源:2010-2011学年度张家口上学期九年级期末考试物理试题卷 题型:实验题

小明做“用压强计探究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表,根据表中的数据.请回答下列问题:

(1)比较序号为1、2、3的三组数据,可得出的结论是           
(2)为探究液体压强与液体深度的关系,应比较序号为        的三组数据;
(3)比较序号为5、6的两组数据,是为了探究液体压强           ,此时被控制的变量是             ;
(4)压强计U型管中液体的密度约为           kg/m3
(5)若上图甲乙两杯中所盛液体不同,能否由压强计U型管中左右液面高度差判断此时杯内液体的密度大小,并说明理由。

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科目: 来源:2011-2012年甘肃省吹麻滩中学九年级上学期期末考试物理卷 题型:实验题

(4分)下表中是某同学做“研究液体的压强”时所测的部分数据。
(1)实验次数1、4、5说明_____________________________________________________;
(2)实验次数1、2、3说明_____________________________________________________。

实验次数
深度/cm
橡皮膜方向
压强计左右液面(水)高度差 /cm
1
3
朝上
2.6
2
3
朝下
2.6
3
3
朝侧面
2.6
4
6
朝上
5.4
5
9
朝上
8.2
 

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科目: 来源:2011-2012年山西省临汾市九年级上学期期中考试物理卷 题型:实验题

有两只相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精,但没有标签,小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水。小唐则采用压强计进行探究:
(1)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化_________(选填“大"或“小")。小唐把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该_ ____。
(2)小唐把金属盒分别浸入到两种液体中,发现图(甲)中U形管两边的液柱高度差较小,认为图(甲)烧杯中盛的是酒精。他的结论可靠吗?    ,因为________      _________             _______。
(3)小唐发现在同种液体中,金属盒离液面的距离越深,U形管两边液柱的高度差就越__  _,表示液体的压强越_  __。
(4)小唐还发现在同种液体中,金属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差_____(选填“不变”或“变化”)。表明在相同条件下,液体内部向各个方向的压强__     __。

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同步练习册答案