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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省扬州市邗江区美琪学校八年级（上）第一次段考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    通常规定    温度为0℃，    温度为100℃；体温计刻度范围为    ，分度值    ℃，如图中体温计的示数是    ℃．

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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省扬州市邗江区美琪学校八年级（上）第一次段考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    冬天上课时紧闭门窗，开启教室空调，由于室内外温差大，玻璃窗上常常会出现一层水珠，这是______（填写物态变化名称）现象．这层水珠是在室内一侧，还是在室外一侧？请写出你的猜想及你猜想的依据：
    我的猜想：呈在______侧（室内/室外）；猜想的依据是：______．

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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省扬州市邗江区美琪学校八年级（上）第一次段考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    在声音传播的实验探究中，小红和小芳做了下面两步实验：
    （1）将两张课桌紧紧地挨在一起，一个同学轻轻地敲桌面，另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上，听传过来的声音大小．
    （2）将两张紧挨的课桌离开一个小缝，然后重复步骤（1），比较声音的大小．
    请你帮他们分析，将实验现象和分析结果填入下表中．
     声音大小声音靠什么传播
    两张课桌紧挨时  
    两张课桌之间有一个小缝时  

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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省扬州市邗江区美琪学校八年级（上）第一次段考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    观察下表，试写出两个与声音传播速度有关的结论：
    在空气中   在气、固、液体中（0℃）在15℃空气中
    温度/℃声速/m?s-1介质声速/m?s-1频率/Hz声速/m?s-1
    330氧气3162000340
    15340水14501000340
    30349冰3160500340
    100386铁4900-5000256340
    结论：例：声音在不同介质中传播速度是不同的．
    （1）______；
    （2）______．
    请你设想一下，假如声音在空气中的速度变为0.01m/s，我们的生活会有一些变化．请写出两个合理的场景．
    ①______；
    ②______．

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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省扬州市邗江区美琪学校八年级（上）第一次段考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    下表是“观察水的沸腾”实验中探究实验记录：
    时间/min1234567891011
    温度/℃6070809095989895989898
    ①根据探究数据记录，可以推测表中第______分钟时记录的实验数据可能是错误的，第8分钟应该为______℃．
    ②沸腾必备的两个条件是：______和______．由此可知，液体在经历沸腾时，温度保持______．
    ③由上表数据分析可以推测实验中液体沸点是______℃．
    ④实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象原因可能是______．（给出一种原因即可）
    ⑤图中______（填a或b）是水在沸腾前的情况．

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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省扬州市邗江区美琪学校八年级（上）第一次段考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒．
    （1）在本实验中适合作声源的是______；
    （2）小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料．他设想了两种实验方案：
    方案A．让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度．
    方案B．让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离．
    你认为最佳的方案是______，其好处是______．
    （3）通过实验得到的现象如表格所示：
    材料衣服锡箔纸泡沫  材料衣服锡箔纸泡沫
    距离/m1.20.80.5    响度较响较响弱
    则待测材料隔声性能由好到差的顺序为______．

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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省扬州市邗江区美琪学校八年级（上）第一次段考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到90℃时，小名同学开始记时，每隔1min记录一次水的温度，有关记录数据如下：
    时间/min123456789
    温度/℃90929496979899999999
    （1）根据实验记录的数据分析，如果在其它条件不变的情况下，第9min后，继续对水加热1min，则水的沸点是______℃．
    （2）请根据记录的数据在图1中先描点，再用平滑的曲线画出水的沸腾图象．

    （3）如图2甲图为实验时的情形．在组装器材时，是按照______（选填“由上到下”或“由下到上”）的顺序，在固定石棉网时，应处于酒精灯火焰的______（选填“外焰”“内焰”或“焰心”）．由于操作错误，他观察到水沸腾时，温度计的示数大于100℃，他的错误是______．当纠正错误后，他观察到水沸腾时，如图2乙所示，温度计的读数为______℃．
    （4）由图象可以看出，把水从90℃加热到刚开始沸腾所需时间为______min．
    水已沸腾后，若继续对水加热，则水在加热过程中温度将______．
    （5）某实验小组根据各自的数据，画出了如图3所示的图线，其中实线表示A同学的图线，虚线表示B同学的图线，两同学的图线水平部分重合，整个过程中两同学的操作都规范准确．根据图中的分析图线：两同学开始加热时，水的初温是______℃；从开始加热直到水达到沸点，两个同学实验所用的时间是______（选填：“相同”、“不同”或“无法判断”）．造成两同学图线差异的原因：有可能是加热条件完全相同的情况下，A同学用来被加热的水的多少比B同学的______．（选填“大”或“小”）

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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省扬州市邗江区美琪学校八年级（上）第一次段考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    阅读下列短文，按要求完成后面提出的问题：
    （1）蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔，用蜡堵住其耳朵，虽然把它放在明亮的房间里，但像喝醉酒一样，一次一次地碰到障碍物，后来，物理学家证实了蝙蝠能发出 ①波，靠这种波的回声来确定目标和距离．
    （2）如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水用一根细棒依次敲打杯子，可以发现声音的 ②和盛水量有关．如果调节适当，可演奏简单的乐谱，由此我们不难知道古代“编钟”的道理．
    （3）许多年前，“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪，经过多年的研究，揭开了“死亡之迷”，他们都是死于亚声，这是一种人耳听不到的声音，频率低于20Hz，而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似，当二者相同时，会形成内脏的共振，严重时，把内脏振坏而丧生．
    A：请你将上面短文中①和②两处补上恰当的文字：①______，②______；
    B：亚声是指我们学过的 ______；由上可知亚声导致人死亡的原因是 ______．
    C：从短文（3）中可以看出，人体内脏的固有频率大致是 ______左右，声具有 ______；

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    科目： 来源：2011-2012学年广东省惠州市龙门县龙城一中八年级（上）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    在敲响大古钟时，有同学发现停止对大钟的撞击后，大钟仍“余音未止”其主要原因是（ ）
    A．钟声的回音
    B．大钟还在振动
    C．钟停止振动，空气还在振动
    D．人的听觉发生“延长”

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    科目： 来源：2011-2012学年广东省惠州市龙门县龙城一中八年级（上）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    发生地震灾难时，被困在建筑屋废墟中的遇险者向外界求救的一种好方法是敲击就近的铁制管道，这种做法主要是利用铁管能够（ ）
    A．传声
    B．传热
    C．导电
    D．通风

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