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    科目： 来源：2012-2013学年黑龙江省哈尔滨市阿城六中八年级（上）月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    湿衣服能被晒干；在家中用水壶烧水时，水烧开后继续加热，水很快会减少．以上两例，我们说水发生了    现象，但形式不同，前者叫    ，后者叫    ．

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    科目： 来源：2012-2013学年黑龙江省哈尔滨市阿城六中八年级（上）月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    晒粮食时要把粮食放在向阳的地方，这是通过    的方法来加快蒸发，夏天对着开水“吹气”，能使开水变凉，这是因为    ，使水的温度下降．为了确定风向，可以把手臂浸入水中，然后向上举起，手臂朝南的一面感到凉，就可以确定风从    面吹来．

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    科目： 来源：2012-2013学年黑龙江省哈尔滨市阿城六中八年级（上）月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    用温度计测量烧杯中液体的温度，如图所示的几种做法中正确的是______

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    科目： 来源：2012-2013学年黑龙江省哈尔滨市阿城六中八年级（上）月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    在探究声音与频率关系实验中，把尺放在桌面上，使尺的一端伸出桌边，用手拔动钢尺，听尺振动时发出的声音，同时观察尺振动的快慢．下表是实验记录情况，请补充表中的空缺：（快、慢）

    （1）进行实验时，为了保证两次实验的响度不变，必须保持钢尺的______不变．
    （2）实验结论：声音的音调高低和______有关．

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    科目： 来源：2012-2013学年黑龙江省哈尔滨市阿城六中八年级（上）月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    请从设计原理、使用方法等角度说出体温计和实验室温度计的异同点：
    （1）相同点：______．
    （2）不同点：______．

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    科目： 来源：2012-2013学年黑龙江省哈尔滨市阿城六中八年级（上）月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    用力敲鼓时，鼓面振动的幅度不易观察，可以用______的办法来显示鼓面振动的幅度．这种研究问题的方法叫______．（选填“控制变量法”、“转换法”、“类比法”）

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    科目： 来源：2012-2013学年黑龙江省哈尔滨市阿城六中八年级（上）月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    根据表格中的数据，请归纳总结得出一些结论：
    在空气中   在气、固、液体中（0℃）在15℃空气中
    温度/℃声速/m?s-1介质声速/m?s-1频率/Hz声速/m?s-1
    330氧气3162000340
    15340水14501000340
    30349冰3160500340
    100386铁4900～5000256340
    （1）声音在同种介质中传播的速度与频率______．（选填“有关”或“无关”）                                                                               
    （2）______
    （3）______．

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    科目： 来源：2012-2013学年黑龙江省哈尔滨市阿城六中八年级（上）月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒．
    （1）在本实验中适合作声源的是______；
    （2）小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料．他设想了以下两种实验方案，你认为最佳的是______．
    A．让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度．
    B．让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离．
    （3）通过实验得到的现象如下表所示：
    材料衣服锡箔纸泡沫
    距离较长长短
    响度较响较响弱
    则待测材料隔声性能由好到差的顺序为______．

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    科目： 来源：2012-2013学年黑龙江省哈尔滨市阿城六中八年级（上）月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关．于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确，下表是她在实验时控制的琴弦条件．
               控制条件
    编号    		琴弦的材料琴弦的长度
    /CM    		琴弦的横截面积
    /MM2
    A钢200.3
    B钢200.7
    C尼龙丝300.5
    D铜400.5
    E尼龙丝400.5
    （1）如果小兰想探究琴弦发声的音调与弦的粗细的关系，你认为她应该选用表中编号为______的琴弦（只填写字母代号）．
    （2）探究过程通常采用下列一些步骤：①分析归纳；②实验探究；③提出问题（或猜想）；④得出结论等．你认为小兰要完成本探究的全过程，所采取步骤的合理顺序应该是：______ （只填写数字代号）．

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    科目： 来源：2012-2013学年黑龙江省哈尔滨市阿城六中八年级（上）月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    如图是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景，对水加热了很长时间后水才沸腾，他们记录的数据如表所示：
    时间/min…12345678910
    水温/℃…92939495969798999999

    （1）请指出他们在实验中操作错误之处：______．
    （2）在纠正错误后他们继续实验，观察到水沸腾时的现象如上图中的______（甲/乙）图，水沸腾时吸收热量，温度______（升高/不变/降低）．
    （3）本次实验中水沸腾时的温度为______． 由此可见，水面上方的气压______（选填“大于”“等于”或“小于”）1个标准大气压．
    （4）根据记录在图中画出水的沸腾图象．
    （5）实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是：______．（给出一种原因即可）
    （6）实验中要根据酒精灯火焰的______焰位置调整铁架台铁圈的高度，石棉网在实验的作用是______．
    （7）如图甲、乙所示，是在“探究水的沸腾”实验时，两组同学分别安装的实验装置，图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图象．根据有关信息，下列说法中正确的是（在1个标准大气压下）______

    A．图线a对应的是乙实验中的数据
    B．图线b对应的是甲实验中的数据
    C．水的沸点跟水的多少无关
    D．到100℃时温度不再上升是因为水不再吸热．

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