科目： 来源：2012-2013学年江西省南昌市八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

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天黑了，小明打开客厅的灯，会在窗玻璃上看到另一个“自己”，这是由于光的    形成的；同时，小丽玩起了手影游戏（如图3所示），墙壁上的“大雁”是由于光的      形成的．

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光与平面镜成30°角射在平面镜上，如图所示，请根据光的反射定律画出它的反射光线，并标明反射角的大小．

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根据平面镜成像的特点，在图中画出物体AB在平面镜MN中的像A′B′．

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刘婷乘船游玩时，发现水面下某处有一只青蛙（如图所示），她用激光笔照射到了这只青蛙．请你在图中画出刘婷在照射青蛙时的入射光线和折射光线．

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如图所示为人和一些动物的发声频率、听觉频率的范围信息，试归纳出上述信息的共性特征，并简述其合理性．

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小丽为小明表演了一个“水火相融”的小魔术．她先用一块透明的薄玻璃板，将桌子分割成甲、乙两个区域后，用一块不透明的挡板将乙区域分割成两部分．小丽在甲区域内放置了一个盛满水的烧杯，且里面浸没着一支蜡烛A，并在乙区域挡板后的指定位置放置蜡烛B．准备就绪后，小丽请小明坐在乙区域一侧的某点P（如图所示），并迅速将乙区域已准备好的蜡烛B点燃，在小丽一只手麻利地在小明眼前绕过的同时，另一只手悄悄地将挡板拉开一个缝隙MN．当小明沿着小丽的手指望向蜡烛A时，奇迹出现了：蜡烛A竟然在水中燃烧了！
（1）请根据光学知识判定：小丽是怎样选取和放置蜡烛的？
【选取蜡烛】使蜡烛A、B满足______的条件
【确定位置】在蜡烛A的位置确定后，不借助刻度尺如何确定蜡烛B的位置？______
（2）请你依据所学的光学知识解释，小丽悄悄地将挡板拉开的目的．______．

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为探究声音的反射与吸收特点，小明同学进行了实验探究．
（1）在玻璃圆筒内垫上一层棉花，棉花上放一块机械表，耳朵靠近玻璃圆筒口正上方10cm处，能清晰地听见表声，表声是通过______传播的．
（2）当耳朵水平移动离开玻璃圆筒口一段距离后，如图（甲）所示位置，恰好听不见表声．
（3）在玻璃圆筒口正上方10cm处安放一块平面镜，调整平面镜的角度直到眼睛能从镜面里看到表，如图（乙）所示，则∠AOB是该光路的______角．此时耳朵又能清晰地听见表声了，说明声音______（填“能”或“不能”）像光一样反射．
（4）用海绵板代替平面镜听见的声音明显减弱，说明海绵板吸收声音的能力______（填“强”或“弱”）于玻璃板．