科目： 来源：2010-2011学年江苏省苏州市常熟市八年级（下）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

如下图是小华做“估测大气压的值”的实验示意图．
（1）请将下列实验步骤补充完整．
A．把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排尽筒内的空气，然后用橡皮帽封住注射器的小孔．
B．用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒．当注射器中的活塞______时，记下______，即等于大气对活塞的压力F．
C．用刻度尺测出注射器的______长度．记为l，渎出注射器的容积V，则活塞的面积S=______，
D．最后计算出此时大气压的数值p=______（用测出的量写出表达式）．
（2）由于注射器漏气会导致所测量的大气压值______．（选填“偏小”或“偏大”）

科目： 来源：2010-2011学年江苏省苏州市常熟市八年级（下）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

小明用如图所示装置研究浮力大小跟物体排开液体体积关系实验时，将一个挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢地浸入水中（水足够深），在接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的深度h，弹簧测力计相应的示数F，实验数据如下表：

实验次数	1	2	3	4	5
h（cm）		4	8	10	12
F（N）	6.75	5.75	4.75	4.25	4.25

（1）由实验数据可知，金属块重______N，完全浸没时受到的浮力是______N?
（2）表中第1次到第3次实验数据，说明了浸在液体中的物体受到浮力大小与物体排开液体体积______（填“有关”或“无关”）；分析表中第4次和第5次实验数据，说明了浸没在液体中的物体受到浮力大小与深度______（填“有关”或“无关”）．
（3）图中能正确反映F和h关系的图象是______?

科目： 来源：2010-2011学年江苏省苏州市常熟市八年级（下）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

星期天小明和同学骑自行车去郊游，小明用同样大小的力推两名骑自行车的同学，结果发现质量较小的同学速度增加较快，质量较大的同学速度增加较慢．爱思考的小明猜想：物体速度增加的快慢可能与质量有关，为了验证自己的猜想，他和其他同学到实验室进行了以下实验．实验过程如图所示（实验桌面光滑，摩擦不计）：

（1）在实验过程中，每次都用同一个重物拉动小车的目的是______，这是物理学研究中常用的______法．

实验序号	小车及砝码的质量m（kg）	开始的速度v（m/s）	1秒末的速度v1（m/s）	2秒末的速度v2（m/s）	每秒速度的增加量△v（m/s）
1	0.5		1	2	1
2	1		0.5	1	▲
3	2		0.25	0.5	0.25

（2）将上表中所缺的数据补充完整．
（3）分析实验数据，他们验证了小明的猜想并得出物体每秒速度的增加量△υ与其质量m之间的关系式是：______．

科目： 来源：2010-2011学年江苏省苏州市常熟市八年级（下）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

妈妈外出旅游时，给小明带回一个挂件工艺品，如图甲所示．小明对该工艺品的材料属性产生了兴趣，但他又不想破坏该挂件，于是他想首先测量一下该挂件的密度．他从家里找到的测量工具只有自己的一把刻度尺，这可怎么办？妈妈正在冼碗，她把一只小碗放入一只盛满水的大豌时，大碗中的水立即溢了出来，这时爸爸对小明说，咱们有碗，你又有刻度尺，可以测密度了．在爸爸的帮助下，小明制作了如图乙所示的实验装置：把一只大碗吊起来，并在大碗下放一只小盆（若在大碗中加满水，再把小碗小心地放入大碗中，小碗漂浮在水面上，大碗中有水溢到下面的小盆里）；同时，小明还找到三个药瓶（容积均足够大），如图丙所示准备用来盛放从小盆中倒出的水，下面是他的实验经过：
A．在大碗中，加满水，并把小盆中的水倒干净；
B．把小碗小心地放入大碗中，把溢出的水倒入药瓶，用刻度尺量出水柱高h₁；
C．把挂件小心地放入小碗，再把溢出的水倒入同一个已倒干净的药瓶，用刻度尺量出水柱高度h₂；
D．拿掉小碗和挂件，______，并把小盆倒空；
E．直接把挂件放入大碗，再次把溢出的水倒入同一个已倒干净的药瓶，用刻度尺量出水柱高度h₃；
F．计算．
（1）在他找到的三个药瓶中，应选用______最合适．
（2）请把实验步骤D补充完整．
（3）在他的三个测量数据中，有一个不必要，这个数据是______．
（4）请写出挂件密度的表达式______．

科目： 来源：2010-2011学年湖北省黄冈市八年级（下）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

小刚用如图电路探究“电路中电流跟电阻的关系”．在此实验过程中，当他将图中5Ω电阻更换为10Ω后．为了探究上述问题，他应该采取的操作是（ ）

A．保持变阻器滑片不动
B．将变阻器滑片适当向左移动
C．将变阻器滑片适当向右移动
D．将电池个数增加

科目： 来源：2010-2011学年湖北省黄冈市八年级（下）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示，L₁和L₂是两只相同的小灯泡，a、b是电流表或电压表．闭合开关S后，若两灯都能发光，则（ ）

A．b均为电流表
B．b均为电压表
C．a为电流表，b为电压表
D．a为电压表，b为电流表

科目： 来源：2010-2011学年湖北省黄冈市八年级（下）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示的电路中，电源电压U=4.5V，且保持不变，电阻R₁=5Ω，变阻器R₂的最大阻值为20Ω，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V．该电路中，变阻器接入电路的阻值范围是（ ）

A．2.5Ω～10Ω
B．OΩ～20Ω
C．2.5Ω～20Ω
D．0Ω～10Ω

科目： 来源：2010-2011学年湖北省黄冈市八年级（下）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图中所示的电路中，不计温度对灯丝电阻的影响，电源电压保持不变．当在ab间接入“6V 6W”的灯泡时，闭合开关，灯L恰能正常发光；断开开关，在ab间换接入一个“6V 4W”的灯泡后，再闭合开关，下列说法错误的是（ ）

A．灯L将变亮
B．灯L将变暗
C．换接的灯可能烧坏
D．电路总功率要变小

科目： 来源：2010-2011学年湖北省黄冈市八年级（下）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

在科学中，许多规律可借助于图象形象、直观地展示出来．例如，某电路中，已知滑动变阻器两端的电压恒定不变，下列图象中能正确表示滑动变阻器消耗的电功率P与它的电阻值R之间关系的是（ ）
A．
B．
C．
D．

科目： 来源：2010-2011学年湖北省黄冈市八年级（下）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示，把两个相同的电灯，分别接成甲、乙两种电路，甲电路总电压为8伏，乙电路总电压为16伏，调节变阻器使两灯都正常发光．此时，两电路消耗的总功率分别为P_甲、P_乙，则下列关系中正确的是（ ）

A．P_甲＞P_乙
B．P_甲＜P_乙
C．P_甲=P_乙
D．无法确定