科目： 来源：2010-2011学年云南省大理州大理市下关四中八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

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如图所示，当开关S闭合时，电压表的读数为3V，电流表的读数为0.1A，那么R=    Ω，当开关断开后，电路中的电流为0A时，R=    Ω．

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在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小明设计了如图电路．
（1）在连接电路时发现，还缺少一个元件，他应该在电路中再接入的元件是______．
（2）为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小，可观察______．
（3）另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中串联接入电流表．你认为______同学的改进更好一些，理由是______．

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在“用电流表和电压表测小灯泡的电阻”实验中：
（1）如图1所示，小明所连接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确，请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画成正确的接法．

（2）电路正确连接后，闭合开关，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近于电源电压，出现这一故障的原因可能是______．
（3）排除故障后，小明同学进行了三次测量，数据记录如右表所示，其中，电压为2V时电流表的示数如图2所示，请将表格中的数据补充完整．

电压U/V	1	2	2.5
电流I/A	0.18		0.28
电阻R/Ω	5.56	7.69	8.93

（4）分析以上实验数据，小明发现小灯泡的电阻值存在明显差异，原因可能是______．

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如图所示，是小林测定额定电压为“2.5V”小灯泡电功率的实验．
（1）完成实物电路的连接．
（2）开关闭合前，将滑动变阻器的阻值调到最大是为了______．
（3）检查电路连接无误后，闭合开关发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，造成这种故障的原因可能是______．
（4）排除故障后，测得数据如下表所示，完成表中空格，小灯泡的额定功率是______W．
（5）小林认为应利用三组数据计算取功率的平均值会更准确．请你评价小林的说法______．

次数	U/V	I/A	P/W	亮暗
1	1.5	0.2	0.3	较 暗
2	2.5	0.3		正常发光
3	3	0.32	0.96	较亮

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小菲准备测一个未知电阻R_x的阻值．在所需实验器材中她发现电压表坏了，滑动变阻器的阻值变化范围是0-40Ω，电源电压恒定．她设计了如图所示的实验．
（1）当S₁、S₃闭合时，______（填“能”或“不能”）将滑动变阻器的滑片调至最左端，理由是：______；
（2）请按设计的电路图写出测定未知电阻R_x的实验步骤：
______．
（3）用所测的物理量，写出R_x的数学表达式：（可以用相应物理量的字母表示）______．

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如图所示的电路，电源电压为3V保持不变，R₂=3Ω，小灯泡L上标有“3V 1.5W”的字样．
（1）当开关S₁、S₂都断开时，电表示数为0.3A，求R₁的阻值和小灯泡消耗的实际功率．
（2）当开关S₁、S₂都闭合时，求干路中的电流．（不考虑灯丝电阻随温度的变化）

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如下表及图所示，是某电热饮水机说明书的一些数据和电路原理图，该饮水机有加热和保温两种工作状态（由机内的温控开关S控制）

热水箱容量	1L	加热时功率	500W
额定电压	220V	保温时功率	50W

求：（1）当开关S闭合，开关S断开时，饮水机的功率为多少？
（2）R₂的阻值．

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如图所示的电路中，电源电压恒定不变，R₂=30Ω，通过R₁的电流随它两端电压变化关系如图所示，求：
 
（1）R₁的阻值大小；
（2）当S₁、S₂、S₃均闭合时，电流表的示数为0.5A，电源电压；
（3）当S₁闭合，S₂、S₃断开时，电流表的示数为0.15A，R₃消耗的功率．