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    科目： 来源：《4.1 光的传播》2011年同步练习（2）（解析版） 题型：选择题

    阳光透过密密的树叶在地面上形成一个个圆形的“光斑”是（ ）
    A．树叶的影子
    B．太阳的像
    C．太阳的影子
    D．树叶间的空隙的像

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    科目： 来源：《4.1 光的传播》2011年同步练习（2）（解析版） 题型：选择题

    从地球向月球发射一束激光信号，经过月球返回地球共需2.56s，那么月球到地球的距离是（ ）
    A．3.84×108Km
    B．3.84×105Km
    C．7.68×105Km
    D．7.68×108Km

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    科目： 来源：《4.1 光的传播》2011年同步练习（2）（解析版） 题型：解答题

    夜晚，某同学在放学回家的途中，当他从一盏路灯的正下方逐渐走开的过程中，他看到自己影子将变    （选填“短”或“长”），这种现象可以用光的    来解释．

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    科目： 来源：《4.1 光的传播》2011年同步练习（2）（解析版） 题型：解答题

    如图所示的是某地区出现的“日全食”现象的原因，其中B表示的是    的位置（选填“地球”或“月亮”）

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    科目： 来源：《4.1 光的传播》2011年同步练习（2）（解析版） 题型：解答题

    光从太阳到地球需要8min，则太阳与地球之间的距离是    Km．

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    科目： 来源：《4.1 光的传播》2011年同步练习（2）（解析版） 题型：解答题

    光年是    的单位，1光年等于    m．

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    科目： 来源：《4.1 光的传播》2011年同步练习（2）（解析版） 题型：解答题

    古代时，由于无法解释日食的形成原因，人们迷信地认为日食是一种凶兆．现在我们可以用光的     来解释日食的原因．如图所示，有乒乓球、足球和瓦数较大的白炽灯．请你用这三种物品代表相应的星球，设计出观察日食成因的实验，并根据三个星球的排列位置，按示例，把答案填写在括号里．
    用白炽灯代表太阳，用     代表     ，用     代表     ．

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    科目： 来源：《4.1 光的传播》2011年同步练习（2）（解析版） 题型：解答题

    请你设计出一个在雷雨天里能测出发生雷电的地方离你有多远的实验，要求写出实验器材和实验的方法．

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    科目： 来源：《4.1 光的传播》2011年同步练习（2）（解析版） 题型：解答题

    观察自己早、中、晚时在太阳底下的影子是否一样？通过作图解释你观察到现象的原因．

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    科目： 来源：《4.1 光的传播》2011年同步练习（2）（解析版） 题型：解答题

    “坐井观天，所见甚微”，请用图描出其中的道理．

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