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科目: 来源:2009-2010学年陕西省延安市实验中学八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

摄氏温度把     的温度规定为O℃,把1标准大气压下     的温度规定为100℃.如图所示,温度计示数是    

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科目: 来源:2009-2010学年陕西省延安市实验中学八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

体温计的测量范围     ,最小分度是    

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科目: 来源:2009-2010学年陕西省延安市实验中学八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

摩托车加上消音器是在    处减弱噪声;把门窗关上,是在    处减弱噪声;“掩耳盗铃“是在    减弱噪声.

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科目: 来源:2009-2010学年陕西省延安市实验中学八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

在如图所示的装置中,敲响右边的音叉,会看到的现象是竖直放置的泡沫小球    .如将上述装置由宇航员带到月球表面做实验,则会看到泡沫小球    ,这说明了   

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科目: 来源:2009-2010学年陕西省延安市实验中学八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

有时我们接起电话,彼此间只说了声“您好”,对方还未来得及告诉我他是谁,如果他是我们熟悉的人,我们就能知道他是谁,这是根据    来判断的.

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科目: 来源:2009-2010学年陕西省延安市实验中学八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,用甲刻度尺测物体的长度是______cm,用乙刻度尺测物体的长度是______cm.

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科目: 来源:2009-2010学年陕西省延安市实验中学八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

某同学测量长度的方法如图所示.他在测量中的错误有:
(1)______;
(2)______;
(3)______.

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科目: 来源:2009-2010学年陕西省延安市实验中学八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

“育才”中学的物理兴趣小组,想探究水平抛出的小球,从抛出到落地的时间与哪些因素有关.大家经过讨论,提出了以下猜想:
①猜想1:小球从抛出到落地的时间,可能与小球的质量有关.
②猜想2:小球从抛出到落地的时间,可能与小球水平射出的速度有关.
③猜想3:小球从抛出到落地的时间,可能与小球下落的高度有关.
为了检验上述猜想是否正确,他们找来精密计时器、一个可将小球以任意所需速度射出的弹射器,并将弹射器水平固定在铁架台上,按图所示进行实验,得到表中数据:
请你通过分析,回答下列问题:
(1)为验证猜想1,应选用序号为______、______、______的实验.
为验证猜想2,应选用序号为______、______、______的实验.
为验证猜想3,应选用序号为______、______、______的实验.
(2)实验结论:小球从抛出到落地的时间与______有关.
(3)课本上所涉及的实验中,有些实验的研究方法与上述方法类似.请写出其中一个实验的名称:______.

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科目: 来源:2009-2010学年陕西省延安市实验中学八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图,阅读并回答问题.

(1)若把铜铃放在甲、乙的中点,则液晶显示屏的示数 ______.
(2)一同学将铜铃放到甲的左边,并与乙在一条直线上,则铜铃离甲越远,液晶显示屏的数值 ______(填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)一同学想验证温度越高,声速越大,把铜铃固定放在甲的左边,然后加热甲乙之间的空气,则液晶显示屏的数值将 ______A、变大;     B、变小;     C、不变;      D、无法判断
(4)已知S1=20cm,S2=80cm,液晶显示屏上显示:1.800,则此时声速约为多少m/s.

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科目: 来源:2009-2010学年陕西省延安市实验中学八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒.
(1)在本实验中适合作声源的是______;
(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料.他设想了以下两种实验方案,你认为最佳的是______.
A.让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度.
B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离.
(3)通过实验得到的现象如下表所示:
材料衣服锡箔纸泡沫
距离较长
响度较响较响
则待测材料隔声性能由好到差的顺序为______.

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同步练习册答案