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科目：
来源：《第1章 声现象 第2章 物态变化之汽化和液化》2006年单元测试卷（解析版）
题型：选择题
安静的傍晚，狗竖起耳朵在警觉地谛听．这是由于（ ）
A．狗听到很远处的人们手机的对话
B．狗听到火星发出的声音
C．狗听到人耳所不能觉察的某些高频率的声音
D．狗听到无线电波
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来源：《第1章 声现象 第2章 物态变化之汽化和液化》2006年单元测试卷（解析版）
题型：解答题
通过观察图所示的三幅晒衣服的示意图，结合日常生活的经验，可知：液体蒸发的快慢与液体的
、液体的
和液体表面的空气流速有关．
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来源：《第1章 声现象 第2章 物态变化之汽化和液化》2006年单元测试卷（解析版）
题型：解答题
如图1示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明
；如图2示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明
．
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来源：《第1章 声现象 第2章 物态变化之汽化和液化》2006年单元测试卷（解析版）
题型：解答题
如图图所示，图中a．b．c．d是四种声音的波形图，从图形可知：图
是噪声的波形．请提出一种控制噪声的方法
．
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来源：《第1章 声现象 第2章 物态变化之汽化和液化》2006年单元测试卷（解析版）
题型：解答题
端午节，小霞和小冬帮妈妈煮粽子．煮粽子的水烧开后，小霞认为要继续将火烧得很旺，使锅内水剧烈沸腾，这样会很快将粽子煮熟；小冬则认为，水沸腾后应改用小火，盖上锅盖，让锅内水微微沸腾，同样能很快将粽子煮熟．你认为谁的想法更合理？ ；请写出理由 ．
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来源：《第1章 声现象 第2章 物态变化之汽化和液化》2006年单元测试卷（解析版）
题型：解答题
水沸腾过程中水的温度 （填“升高”、“下降”或“不变”），该过程水 （填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”）．标准大气压下，酒精的熔点是-117℃、沸点是78℃；水银的熔点是-39℃、沸点是357℃．你认为要测沸水的温度应选用 （填“酒精”或“水银”）温度计．液体温度计是利用液体 的性质来测量温度的．
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来源：《第1章 声现象 第2章 物态变化之汽化和液化》2006年单元测试卷（解析版）
题型：解答题
小华在家里修理厨房里的桌子时，不停的有敲击物体的声音发出，为了使隔壁的小明学习时避免干扰，小华采取了三种方案：①在被敲的地方垫一块抹布；②把房间、厨房门窗关闭关严；③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵．上述三种方案中，第一种是在 处减弱噪声；第二种是在 中减弱；第三种是在 处减弱噪声．
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来源：《第1章 声现象 第2章 物态变化之汽化和液化》2006年单元测试卷（解析版）
题型：解答题
花样游泳运动员在水中表演时，能听到岸上优美的音乐声，这是因为声音可以在 中传播．2004年12月26日，南亚、东南亚海域发生强烈地震，引发了罕见的大海啸，夺走了很多人的生命，后来人们在清理现场时很少发现有猫、狗、老鼠等动物的尸体，人们猜测可能是地震时产生的 声波，动物可以听到，而人听不到．
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来源：《第1章 声现象 第2章 物态变化之汽化和液化》2006年单元测试卷（解析版）
题型：解答题
生活中常常有这样的感受和经历：当你吃饼干或者硬而脆的食物时，如果用手捂紧自己的双耳，自己会听到很大的咀嚼声，这说明______能够传声；但是你身旁的同学往往却听不到明显的声音，请从物理学的角度提出一个合理的猜想：______．
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来源：《第1章 声现象 第2章 物态变化之汽化和液化》2006年单元测试卷（解析版）
题型：解答题
体温计的测量范围是______，上图所测患者的体温是______℃．
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