A、吸收作用
B、反射作用
C、散射作用
D、大气逆辐射作用

A、大气的散射作用
B、大气的反射作用
C、大气的吸收作用
D、大气的保温作用

A、气压低
B、空气稀薄
C、到达的太阳辐射少
D、到达的地面辐射少

A、纬度因素与海陆因素
B、纬度因素和洋流因素
C、海陆因素与地形因素
D、纬度因素和下垫面因素

A、浓烟散射地面辐射，增加大气温度
B、浓烟反射大气逆辐射、增加大气温度
C、浓烟可阻挡冷锋前进，防止大面积作物冻害
D、浓烟吸收地面辐射，增加大气逆辐射

A、A
B、B
C、C
D、D

某学生在做一个实验。
实验用材：
    1.5升或更大的空矿泉水瓶（1个）、温度计（2支）、土壤（少量）、玻璃盘（2个）、剪刀、手表、纸笔等文具。
实验步骤如下：
Ⅰ：将一些土壤分别放入两个玻璃盘，将温度计A、B分别放在其上。
Ⅱ：用剪刀将塑料瓶拦腰剪断，将底部碗状部分倒扣在温度计A上。温度计B无任何遮盖物。
Ⅲ：将两个装置放置在阳光下，保证两支温度计接受同样的光照射，然后观察升温过程，每隔1小时观察一次温度计，并记录温度。
根据上述实验，请你作出分析：
（1）3小时后，两个温度计的显示，温度较高的是_______。
（2）这个实验模拟的是什么原理，请你作出简要分析。
    _________________________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________________________
（3）这一原理已广泛应用于农业上，尤其在北方地区的秋冬季节，可以抵御________和________等气象
    灾害对农作物的危害。

（1）当阳光还未射进屋里时屋内就已大亮，这是大气___________作用的结果。
（2）地球公转到图中_________位置时，正午射进屋内的阳光面积达到一年中最大。
（3）当墙上的钟表到11点时，屋外人的影子已最短，这说明该地的经度大约是____________。
（4）地球从图中A公转到C期间，窗外天亮的时间为

    A、越来越长
    B、越来越短
    C、由长变短，再由短变长
    D、由短变长，再由长变短
（5）屋内温度最高时地方时大约是________点钟。

1、深秋季节，霜冻多发生在

A、阴天的夜晚
B、多云的白天
C、晴朗的白天
D、晴朗的夜晚

2、云雨现象主要分布在对流层，原因不包括

A、上冷下热
B、水汽杂质含量多
C、对流旺盛
D、二氧化碳含量多

A、
B、
C、
D、