科目: 来源:2011-2012学年河北省南宫中学高二期中考试生物(理)试卷 题型:单选题
当一条鲤鱼被钓鱼人诱骗上钩后,能迅速分泌一种化学物质遗留在钓钩中,使钓鱼人长时间钓不到鲤鱼。鲤鱼的这种习性是一种 ( )
A.种内斗争 | B.种内互助 | C.种间斗争![]() | D.种间互助 |
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科目: 来源:2011-2012学年河北省南宫中学高二期中考试生物(理)试卷 题型:单选题
下列种间关系,两物种均受益的是 ( )
A.豆科植物与根瘤菌 | B.水葫芦与浮萍 | C.T2噬菌体与大肠杆菌 | D.螳螂与黄雀 |
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科目: 来源:2011-2012学年河北省南宫中学高二期中考试生物(理)试卷 题型:单选题
α-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合;有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性,而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此,α-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是: ( )
A.肌肉松弛、肌肉僵直 | B.肌肉僵直、肌肉松弛 |
C.肌肉松弛、肌肉松弛 | D.肌肉僵直、肌肉僵直 |
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科目: 来源:2011-2012学年河北省南宫中学高二期中考试生物(理)试卷 题型:单选题
预测一个国家人口数量变化趋势的主要依据是 ( )
A.现有人口的数量 | B.男女之间的性别比例Com] |
C.现有人口的年龄组成 | D.生态因素的变化趋势 |
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科目: 来源:2011-2012学年河北省南宫中学高二期中考试生物(理)试卷 题型:单选题
根据图示,a.b.c.d四个琼脂块中的生长素含量,正确的是 ( )
A.a>b>c |
B.c>b>d |
C.b>a>c |
D.a=b=c |
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科目: 来源:2011-2012学年河北省南宫中学高二期中考试生物(理)试卷 题型:单选题
某水池有浮游动物和藻类两个种群,其种群密度随时间的变化趋势如图。若向水池投放大量专食浮游动物的某种鱼(丙),一段时间后,该水池甲、乙、丙三个种群仅剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述,正确的是 ( )
A.甲和丙既有竞争关系又有捕食关系,最后仅剩下甲种群 |
B.甲和乙既有竞争关系又有捕食关系,最后仅剩下丙种群 |
C.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最后仅剩下甲种群 |
D.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最后仅剩下丙种群 |
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下列有关特异性免疫的叙述,正确的是 ( )
A.当抗原侵入宿主细胞时,细胞免疫才开始发挥作用 |
B.效应B细胞的产生,需要T细胞和抗原的共同刺激 |
C.在体液免疫过程中,每个效应![]() |
D.当同一抗原再次进入机体时,产生的效应B细胞均来自记忆细胞 |
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科目: 来源:2011-2012学年河北省南宫中学高二期中考试生物(理)试卷 题型:单选题
将蛙的卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中,同时检测某种激素的含量,经过一段时间培养后,再检测培养液中该激素的含量,发现该激素含量增加,这种激素是 ( )
A.促性腺激素释放激素 | B.促性腺激素 | C.促甲状腺激素 | D.雌激素 |
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科目: 来源:2011-2012学年河北省南宫中学高二期中考试生物(理)试卷 题型:单选题
下列关于抗利尿激素分泌的叙述中,正确的是 ( )
A.喝水多,抗利尿激素分泌多 | B.喝水少,抗利尿激素分泌多 |
C.喝水少,抗利尿激素分泌少 | D.出汗多,抗利尿激素分泌少 |
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