科目: 来源:2016届安徽太湖中学高一下期第一次段考生物卷(解析版) 题型:选择题
细胞有氧呼吸中,水作为反应物参与的过程是( )。
A.葡萄糖→丙酮酸 B.丙酮酸→二氧化碳和[H]
C.[H]与O2结合生成水 D.ADP和Pi形成ATP
查看答案和解析>>
科目: 来源:2016届安徽太湖中学高一下期第一次段考生物卷(解析版) 题型:选择题
将酵母菌研磨成匀浆,离心后得上清液(细胞质基质)和沉淀物(含线粒体),把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三支试管中,各加入等量葡萄糖溶液,然后置于隔绝空气的条件下。下列叙述正确的是 ( )
A.甲试管中最终产物为CO2和H2O B.乙试管中不发生反应
C.丙试管中有大量的ATP产生 D.丙试管中无CO2产生
查看答案和解析>>
科目: 来源:2016届安徽太湖中学高一下期第一次段考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人体内有氧呼吸和无氧呼吸的比较,正确的是( )。
A.二氧化碳只是有氧呼吸的产物
B.葡萄糖只能作为有氧呼吸分解的底物
C.还原氢只在有氧呼吸过程中产生
D.无氧呼吸的两个阶段都能释放能量
查看答案和解析>>
科目: 来源:2016届安徽太湖中学高一下期第一次段考生物卷(解析版) 题型:选择题
在检测酵母细胞呼吸产物时,下列描述不正确的是( )
A.CO2可使澄清的石灰水变浑浊
B.CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄
C.乙醇在碱性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色
D.乙醇在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色
查看答案和解析>>
科目: 来源:2016届安徽太湖中学高一下期第一次段考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关粮食和水果的保存正确的是( )
A.粮食和水果应该在无氧的条件下保存,以抑制有氧呼吸消耗有机物
B.低温抑制酶的活性,从而抑制细胞呼吸,保存粮食和水果在零下低温的效果应强于零上低温
C.水分会促进细胞呼吸,粮食和水果应该保存在干燥的环境中
D.粮食和水果释放二氧化碳最少时对应的氧气浓度是两者保存的最适氧气浓度
查看答案和解析>>
科目: 来源:2016届安徽太湖中学高一下期第一次段考生物卷(解析版) 题型:选择题
下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是 ( )
A.氧浓度为a时,最适于贮藏该植物器官
B.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C.氧浓度为c时,无氧呼吸最弱
D.氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等
查看答案和解析>>
科目: 来源:2016届安徽太湖中学高一下期第一次段考生物卷(解析版) 题型:选择题
长期浸水会导致树根变黑腐烂。树根从开始浸水到变黑腐烂的过程中,细胞呼吸速率的变化曲线如下图。下列叙述不正确的是
A.Ⅰ阶段根细胞的有氧呼吸速率下降
B.Ⅱ阶段根细胞的无氧呼吸速率上升
C.Ⅲ阶段曲线下降的原因与Ⅰ完全相同
D.a点的有氧呼吸强度大于b点
查看答案和解析>>
科目: 来源:2016届安徽太湖中学高一下期第一次段考生物卷(解析版) 题型:综合题
某小组在探究“影响酶活性的条件”的实验时,提出“过氧化氢酶的活性是否受pH影响”的问题,并设计实验操作步骤如下:
①向甲、乙两试管内各加入2 mL新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液。
②向甲试管内加入1 mL质量分数为5%的盐酸,向乙试管内加入1 mL质量分数为5%的氢氧化钠溶液。
③向甲、乙两试管内各加入2滴新鲜的质量分数为20%的猪肝研磨液。
④观察试管中发生的变化。
请依据该小组设计的实验操作步骤,回答下列问题:
(1)该实验的自变量是 ,过氧化氢分解速率是本实验的 ,可观测的指标是 。
(2)上述操作步骤中存在明显的缺陷,请指出: 。
(3)将制备好的猪肝研磨液分别进行高温和冷藏处理,经高温处理后,实验效果不明显,冷藏处理不影响实验效果,原因是 。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2016届安徽太湖中学高一下期第一次段考生物卷(解析版) 题型:综合题
如下图是有氧呼吸过程的图解,据图回答:
(1)有氧呼吸全过程分为______个阶段。
(2)有氧呼吸的主要场所是______,进入该场所的呼吸底物是________;释放的C02是在第____阶段产生的;H20是在第 阶段形成的;产生ATP最多的是第____阶段。
(3)写出有氧呼吸的总反应式: ___________________________________。
(4)如果02供应不足,则人体内C6H1206的分解产物是______,试写出反应式:______________________________________。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2016届安徽太湖中学高一下期第一次段考生物卷(解析版) 题型:综合题
下图图甲表示某物质跨膜运输速率变化的曲线图,图乙表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化,请据图回答:?
(1)在研究具体的物质X时,发现其跨膜运输与图甲曲线①和②相符,那么物质X的跨膜运输方式是 ;当O2浓度和物质X浓度超过一定值时,运输速度不再增加,此时影响其运输速度的因素是 。
(2)当O2浓度为零时物质X的运输是否会立即停止? 为什么? .
(3)图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是 。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com