科目: 来源:(新课标)2009-2010学年度高二上学期物理单元测试4-物态和物态变化热力学定律 题型:选择题
下列过程,可能发生的为 ( )
A.物体吸收热量,对外做功,同时内能增加
B.物体吸收热量,对外做功,同时内能减少
C.外界对物体做功,同时物体吸热,内能减少
D.外界对物体做功,同时物体放热,内能增加
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某物体温度升高了,这说明 ( )
A.该物体一定吸收了热量 B.该物体可能放出了热量
C.外界对物体可能做了功 D.物体可能吸收了热量
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下列说法中正确的是 ( )
A.吸收热量多的物体温度变化一定大
B.温度恒定时,物体的内能也可能改变
C.温度高的物体比温度低的物体内能大
D.吸收热量多的物体内能增量大
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科目: 来源:(新课标)2009-2010学年度高二上学期物理单元测试4-物态和物态变化热力学定律 题型:选择题
关于物体的内能,下列说法中正确的是 ( )
A.手感到冷时,搓搓手就会感到暖和些,这是利用做功来改变物体的内能
B.物体沿光滑斜面下滑时速度增大,是利用做功来使物体内能增大
C.阳光照晒衣服,衣服的温度升高,是利用热传递来改变物体的内能
D.用打气筒打气,筒内气体变热,是利用热传递来改变物体的内能
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科目: 来源:(新课标)2009-2010学年度高二上学期物理单元测试4-物态和物态变化热力学定律 题型:选择题
A物体的质量是B物体质量的n倍,B的比热是A的k倍,若A吸收的热量是B吸收热量的m倍,则A物体升高的温度是B物体升高温度的 ( )
A.倍
B.
倍
C.倍
D.
倍
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关于第二类永动机,下列说法中正确的是 ( )
A.没有冷凝器,只有单一的热源,能将从单一热源吸收的热量全部用来做功,而不引起其他变化的热机叫做第二类永动机
B.第二类永动机违反了能量守恒定律,所以不可能制成
C.第二类永动机不可能制成,说明机械能可以全部转化为内能,内能却不能全部转化为机械能
D.第二类永动机不可能制成,说明机械能可以全部转化为内能,内能却不能全部转化为机械能,同时不引起其他变化
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科目: 来源:(新课标)2009-2010学年度高二上学期物理单元测试4-物态和物态变化热力学定律 题型:选择题
热传导的方向性是指 ( )
A.热量只能从高温物体传递到低温物体,而不能从低温物体传递到高温物体
B.热量只能从低温物体传递到高温物体,而不能从高温物体传递到低温物体
C.热量既能从高温物体传递到低温物体,又可以从低温物体传递到高温物体
D.热量会自发地从高温物体传递到低温物体,而不会自发地从低温物体传递到高温物体
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科目: 来源:(新课标)2009-2010学年度高二上学期物理单元测试4-物态和物态变化热力学定律 题型:选择题
关于能源的开发和利用,下列说法中错误的为 ( )
A.能源是有限的,无节制地利用常规能源,是一种盲目的短期行为
B.根据能量守恒,能源应该是取之不尽,用之不竭的
C.能源的开发和利用,必须同时考虑其对生态环境的影响
D.不断开发新能源,是缓解能源危机,加强环境保护的重要途径
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科目: 来源:(新课标)2009-2010学年度高二上学期物理单元测试4-物态和物态变化热力学定律 题型:选择题
下列过程中,可能实现的是 ( )
A.将海水温度自动下降时释放的内能全部转变为机械能
B.利用海洋不同深度的海水温度不同来制造一种机器,把海水的内能变为机械能
C.在粗糙水平面上运动的物体,它的动能转化为内能,使物体温度升高
D.静止在光滑水平面上的物体,温度降低时释放的内能可以转化为物体的动能,使物体运动起来
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科目: 来源:(新课标)2009-2010学年度高二上学期物理单元测试4-物态和物态变化热力学定律 题型:选择题
下列与热力学定律有关的叙述正确的是 ( )
A.第二类永动机违反能量守恒定律
B.机械能可以全部转化为热量,热量也可能全部转化为机械能。
C.外界对物体做功,则物体的内能一定增加
D.做功和热传递都可以改变物体的内能,但从能量转化或转移的观点来看这两种改变方式是有区别的
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