科目: 来源: 题型:021
一个铁球从竖直立在地面上的轻弹簧的正上方某处自由下落,接触弹簧后将弹簧压缩,在压缩的全过程中,弹簧的压缩量最大时:
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A.球所受的合力最大,但不一定大于重力值
B.球的加速度最大,且一定大于重力加速度值
C.球的加速度最大,有可能小于重力加速度值
D.球所受弹力最大,且一定大于重力值
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科目: 来源: 题型:021
关于牛顿第二定律,下列说法中正确的是
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A.在国际单位制中,力的单位用N,质量的单位用kg,加速度单位用m/,才能将第二定律的公式写成如下形式:F=ma
B.每一瞬时的力只决定这一瞬时的加速度,而与这一瞬时之前或之后的力无关,F一旦消失,a也立即消失
C.在公式F=ma中,a实际上是作用于该物体的每一个力所产生的加速度的合矢量
D.物体的运动方向一定与物体所受的合外力方向一致
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科目: 来源: 题型:021
在光滑的水平面上有一静止物体,质量为m,若只受到向东水平恒力作用,产生加速度为;若只受到向南的水平恒力作用,产生加速度为同时作用在物体上时,物体做匀加速直线运动的加速度大小为
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科目: 来源:名师伴读·高中物理·二年级下 题型:021
关于放射性元素的半衰期,下列说法中正确的是
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A.2mol放射性元素,经历一个半衰期一定还剩1mol
B.2×个放射性元素的原子核,经历一个半衰期一定还剩1×个
C.2个放射性元素的原子核,经历一个半衰期一定还剩1个
D.2g放射性元素,经历一个半衰期一定还剩1g
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科目: 来源: 题型:021
如图所示,光滑水平面上的甲、乙两个物体在水平恒力作用下运动,若,则下述选项中正确的是
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A.若撤去,则甲的加速度一定增大
B.若撤去,则甲对乙的作用力一定减少
C.若撤去,则乙的加速度一定增大
D.若撤去,则乙对甲的作用力一定减少
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科目: 来源:名师伴读·高中物理·二年级下 题型:021
如图所示,实线表示粒子散射的径迹,虚线表示原子核的电场的等势面,A、C在同一圆周上,B点离核最近,下列说法正确的是
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A.粒子在B点时动能最大
B.粒子在B点时电势能最大
C.粒子在A→B点运动过程中要克服库仑斥力做功,所以动能减小
D.粒子在A、C两点时,动能相同,电势能相同
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科目: 来源: 题型:021
关于运动和力的关系,下列说法中正确的是
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A.物体的速度不断增大,表示物体必受力的作用
B.物体的位移不断增大,表示物体必受力的作用
C.物体朝什么方向运动,则这个方向上必受力的作用
D.物体的速度不变,则其所受合外力必为零
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科目: 来源: 题型:021
战斗机在战斗前抛掉副油箱是为了
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A.减小被敌机攻击的目标
B.提高飞行速度,增大惯性,有效地打击目标
C.减小质量提高灵活性
D.使战斗机的运动状态更容易改变
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科目: 来源: 题型:021
四位同学在谈论柯受良驾驶汽车飞越黄河的壮举时,有下列几种说法,其中正确的是
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A.汽车在加速过程中,在牵引力作用下,汽车失去惯性,加速度增大
B.汽车从斜坡末端飞出在空中继续向前运动,这是一种惯性现象
C.汽车飞到对岸,对平台产生巨大的冲击,这也是一种惯性现象
D.实际上柯受良驾驶的汽车在整个过程中都受到力的作用,速度时刻在发生变化,准确地说,都不是惯性现象
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科目: 来源: 题型:021
伽利略在研究力与运动关系时成功地设计了理想斜面实验,下面关于理想实验的叙述中正确的是
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A.理想实验是建立在经验事实基础上的合乎逻辑的科学推理
B.理想实验完全是逻辑思维的结果,不需要经过客观事实的检验
C.理想实验抓住了客观事实的主要因素,忽略了次要因素,从而更深刻地揭示自然规律
D.理想实验所提出的设想是不合乎实际的,因此得出的结论是脱离实际、不可靠的
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