假如你是高三的学生，最近你就高三模拟考试该难还是该容易这个问题进行了一次调查。请结合下表内容，用英语写一篇短文，介绍有关调查情况，并发表自己的看法。

注意：1. 词数100左右，开头已为你写好（不计入总词数）；

2. 可适当增加细节，以使行文连贯。

Recently I have made an investigation on whether a model-test paper for Senior Three should be difficult or easy.

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高三已经到来，同学们的学习比较紧张，此时正确的学习方法尤为重要。下表显示了 高三两位同学不同的学习方法，请简述之并发表你自己的观点。

注意：1. 可以适当增减细节，以使行文连贯；

2. 文章开头已给出，不计入总词数；

3. 词数 120 左右。

Li Ming and Chen Hai are students of Senior Three. Both of them work hard but they  have different learning methods.

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假如你是李华，目睹了近年来你所在城市的变化。你写了一篇有关城市变化及所带来的思考的短文寄给某英语报社。短文包括城市的变化，并表达你的感受和建议：在建设和发展的同时，还应加强文物和古迹保护，以传承文化。

注意：

1. 词数：100左右；

2. 可以适当增加细节，以使行文连贯

3. 参考词汇：摊点：stalls 历史文物historical relics

下面是对中学生对志愿工作的看法的调查表。请根据下在所给的词汇和短语写一篇英语小短文。最后，阐述你的观点（至少两点）。不少于150个单词。

最近，你学校组织高三学生开展了一场讨论。讨论的主题是：周末双休日要不要上课。请根据下表提供的信息，写一篇短文，客观的介绍一下讨论的情况。

  只能使用5个句子表达全部内容；

[评分标准]  句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。

据报道，美国学生每天花在体育活动上的时间达70分钟，而中国学生仅有12分钟。请根据下面的中国学生课外活动时间分配图，写一篇短文，谈一下你的看法并呼吁教育部门和家长改变目前这种状况。                                                                        

注意：

1 题目自拟；

2 语言要连贯、准确，可适当发挥；

3词数120左右。

最近，你校学生会对分类垃圾箱是否进教室一事进行了调查，调查结果见下表。请根据图表提供的信息用英语写一篇短文，介绍同学们的不同意见和看法，并表达你自己的观点。

       注意：词数不少于60。

       提示词：饼状图pie chart

学生对分类垃圾箱进教室的不同看法及所占比例

你校同学进行了一场有关英语听力测试的讨论。讨论的主题是：英语测试中的听力部分该不该取消？请你根据下表中的提示写一篇短文，介绍讨论的情况。

注意：①文章的起始句已给出

         ②词数：100左右（不包括已给出的起始句）

         ③参考词汇：取消cancel；国际合作international cooperation    The students of our school had a discussion about whether listening test in the National Maltriculation English Test should be kept or canceled.

假设最近某校就同学们的习惯养成问题展开了广泛的讨论。请你根据下表所提示的信息，用英语写一篇题为 A good habit, a successful life的短文，发表在该校的网站上。  

注意：  

1．对所给要点逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。

2．词数150左右。开头已经写好，不计入总词数。

3．作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。

A good habit, a successful life

A habit is something that you do often or regularly almost without thinking, especially something that is hard to stop doing. _____________________________________________________________

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本周六上午，来自北京大学历史系的张教授要来你校做报告。请根据下表提示，以学

生会的名义，用英语给本校外籍同学写一则通知。

注意：1．词数100左右；

      2．开头和结尾已经为你写好。

Notice

Boys and girls，good news!

Welcome to the lecture．

The Students’ Union