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    科目： 来源： 题型：

    在横线里填上“＜”、“＞”或“=”．
    11
    7
    ÷
    7
    11
    ＞
    ＞
    11
    7
    400立方分米
    ＜
    ＜
    4立方米．

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    科目： 来源： 题型：

    一项工程，甲队独做4天完成，乙队独做6天完成，甲、乙两队合作一天共完成这项工程的
    5
    12
    5
    12
    ，共要
    2
    2
    5
    2
    2
    5
    天完成任务．

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    科目： 来源： 题型：

    在23、35、32、25、28、x、32中，要使x是中位数，x=
    29、30、31
    29、30、31
    ，要使x是众数，x=
    32
    32
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    红绳长度的
    1
    3
    等于白绳长度的
    1
    4
    ，
    白绳
    白绳
    的长度长一些（填红绳或白绳）

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    科目： 来源： 题型：

    如图是一个长方体的二个面，那么长方体的底面积是
    18平方厘米
    18平方厘米
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一本书320页，淘气第一天看完了
    38
    ，第二天应该从第
    121
    121
    页看起．

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    科目： 来源： 题型：

    8÷
    10
    10
    =
    4
    5
    =
    (    )
    15
    =
    16
    16
    ÷20=
    80
    80
    %

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    科目： 来源： 题型：

    某校六年级同学从学校出发，乘车0.5小时，来到离校5千米的科技馆，参观1小时返回学校，下面三幅图中（　　）图描述了这一活动过程．

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    科目： 来源： 题型：

    小毅上周练习了4天慢跑，他一天中最远跑了3.3千米，最短跑了2.4千米，那么4天中，小毅一共跑了（　　）千米．

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    科目： 来源： 题型：

    一把学生尺上面的刻度只能看清四个数了，利用这一段能直接测量出（　　）种不同的长度．

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