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    科目： 来源： 题型：

    直接写得数
    200×2= 320÷4= 73-15= 600×4= 30÷2=
    630÷9= 99×2= 86+7= 120÷5= 0÷9=
    700÷7= 50×3= 80×4= 56×3= 880÷8=

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    科目： 来源： 题型：

    甲、乙两人登山旅游，二人同时从山脚出发开始爬山，到达山顶后立即下山，二人下山速度都是上山的2倍，甲到达山顶时，乙离山顶400米，甲回到山脚时，乙下山刚走完
    1
    2
    ，则山脚到山顶的距离为（　　）
    鐐瑰嚮灞曞紑瀹屾暣棰樼洰

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    科目： 来源： 题型：

    如图，是一个长16米、宽10米的长方形园地，其中充满1米宽的小路，如果你沿着小路的中心，从内部出发，走完这条小路，要走（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图，按规律在“？”处填上的数字是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图，对这个几何体变换观察的位置或视角，可以得到哪些几何体呢？有以下4种选择：其中，正确的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图，三角形和圆的面积部分重合，重合部分的面积占三角形面积的
    2
    9
    ，占圆面积的
    1
    10
    ，三角形空白部分比圆空白部分的面积少22平方分米，则三角形面积为（　　）
    鐐瑰嚮灞曞紑瀹屾暣棰樼洰

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    科目： 来源： 题型：

    探索规律：根据图中箭头指向的规律，

    从2006到2007再到2008，箭头的方向有以下4种选择：

    其中正确的是（　　）
    鐐瑰嚮灞曞紑瀹屾暣棰樼洰

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    科目： 来源： 题型：

    一个画家有14个棱长为1分米的正方体，他在地面上把它们摆成如图所示的几何体，然后他把露出的表面都涂上颜色，那么被涂上颜色的总面积为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    在一个不透明的口袋中装有大小、形状完全相同，只有颜色不同的4个白球和若干个黑球，现每次摸出一个球，然后放回，搅匀，再摸，已知每次摸出一个球是白球的可能性为
    1
    3
    ，则口袋中黑球的个数为（　　）
    鐐瑰嚮灞曞紑瀹屾暣棰樼洰

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    科目： 来源： 题型：

    某班学生从颁奖大会上得知，该班获得奖励的情况如表所示：
    人 数
    项目
    级 别
    三好学生
    优秀学生干部
    优秀团员
       市     级      3      2     3
       校     级      18      6     12
    已知该班共有28人获得奖励，其中只获得两项奖励的有且只有13人，那么该班获奖励最多的一位同学获得的奖励最多为（　　）
    鐐瑰嚮灞曞紑瀹屾暣棰樼洰

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