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    科目： 来源： 题型：

    古希腊数学家把数1，3，6，10，15，21，…叫做三角形数（1叫做第一个三角形数，3叫做第2个三角形数，依此类推…），它有一定的规律，那么第24个三角形数是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    南方某市连降暴雨，市政府在甲、乙、丙三个仓库存放一批抗洪救灾物资．甲仓库放了1200件，乙仓库放的是甲、丙两仓库的和，丙仓库放的是甲、乙两仓库和的一半，那么丙仓库中一共有救灾物资（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图，正方形ABCD的边长是8厘米，长方形DEFG的长DG=10厘米，则它的宽DE的长是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    甲、乙两个长方体水箱．甲水箱的长为4分米，宽为3分米，高为2分米，里面没有装水．乙水箱的长为3分米，宽为2分米，箱中盛有3分米深的水．现把乙水箱中的水向甲水箱中倒一部分，使两个水箱中的水的深度相同，这个相同的深度是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    观察下面图形我们可以发现：第1个图中有1个正方形，第2个图中共有5个正方形，第3个图中共有14个正方形，按此规律，第5个图形共有（　　）个正方形．

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    科目： 来源： 题型：

    如果[x]表示数x的整数部分，如[13.5]=13，则当x=6.51时，[x]+[2x]+[3x]等于（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    从不同的方向观察如图所示的几何体：有以下4个图案：

    其中不可能看到的图案是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    某出租车公司收费标准如图所示，如果小明只有15元钱，那么他乘此出租车最远可到达（　　）千米处．

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    科目： 来源： 题型：

    用简便方法计算：
    1
    2
    -
    1
    4
    -
    1
    8
    -
    1
    16
    -
    1
    32
    -
    1
    64
    的结果是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    圆柱的体积是圆锥的2倍，圆柱的高与圆锥的高的比是2：5，则圆柱的底面积与圆锥的底面积的比是（　　）

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