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    科目： 来源： 题型：

    在○里填上“＜”，“＞”或“=”．
    4.83○4.38     0.839○0.9      7.19○71.9      5.00○5.0．

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    科目： 来源： 题型：

    将下列分数化成小数，小数化成分数．
    21
    100
    =
    0.21
    0.21
         
    9
    10
    =
    0.9
    0.9
          
    63
    1000
    =
    0.063
    0.063

    0.23=
    23
    100
    23
    100
          0.45=
    45
    100
    45
    100
         0.307=
    307
    1000
    307
    1000
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    有一个小数十位、十分位、千分位上都是5，其余各位都是0，它是
    50.505
    50.505
    ，读作：
    五十点五零五
    五十点五零五
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    0.58中的5在
    十分
    十分
    位上，它表示
    5
    5
    个
    0.1
    0.1
    ，8在
    百分
    百分
    位上，表示
    8
    8
    个
    0.01
    0.01
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    0.69里面有
    69
    69
    0.01，1里面有
    10
    10
    0.1．

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    科目： 来源： 题型：

                 
    用分数表示
    43
    100
    43
    100
    ；                    用分数表示
    4
    10
    4
    10
    ；
    用小数表示
    0.43
    0.43
    ．                    用小数表示
    0.4
    0.4
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    填表
    图形名称 底长（cm） 高（cm） 面积（cm2）
    平行四边形 16 24
    384
    384
    三角形 120 40
    2400
    2400
    梯形 上底=13、下底=7 8
    80
    80

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    科目： 来源： 题型：

    下面的图形是从哪一面看到的？

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    科目： 来源： 题型：

    操场的周长大约为600
    米
    米
    ，数学课本的周长大约是80
    分米
    分米
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在横线里填上“＞、＜或=”．
    4
    7
    ＞
    ＞
     
    4
    9
                   
    4
    7
    ＞
    ＞
    3
    7
                
    6
    7
    ＞
    ＞
    6
    11
    ．

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