用比例式把下题的数量关系表示出来，并说明哪种量是不变量．再列出等式．

　　一辆汽车2小时行驶80千米，照这样的速度，5小时行驶200千米．

　　例：＝速度(速度是不变量)

　　一艘轮船从甲港到乙港顺水每小时行25千米，4小时到达．从乙港返回甲港，逆水每小时行20千米，5小时到达．

用比例式把下题的数量关系表示出来，并说明哪种量是不变量．再列出等式．

　　一辆汽车2小时行驶80千米，照这样的速度，5小时行驶200千米．

　　例：＝速度(速度是不变量)

　　加工一批零件，计划每小时加工18个，15小时完成任务．实际每小时加工27个，只用10小时就完成了任务．

用比例式把下题的数量关系表示出来，并说明哪种量是不变量．再列出等式．

　　一辆汽车2小时行驶80千米，照这样的速度，5小时行驶200千米．

　　例：＝速度(速度是不变量)

　　用同样的砖铺地，铺12平方米要用砖108块，铺80平方米用砖720块．

用比例式把下题的数量关系表示出来，并说明哪种量是不变量．再列出等式．

　　一辆汽车2小时行驶80千米，照这样的速度，5小时行驶200千米．

　　例：＝速度(速度是不变量)

　　一个齿轮30秒转动180周，转动360周需要1分钟．

根据几何公式进行判断．

已知圆锥的底面积一定，它的高和体积成比例吗？如果成比例，成什么比例？为什么？

根据数量关系进行判断．

　　例：已知单价和总价、怎样求数量．

　　如果数量一定，单价和总价成什么比例．

　　∵＝数量，已知数量一定．

　　∴单价和总价成正比例．

　　生产一批零件，已知每小时加工的个数和加工的时间，怎样求零件的总个数？如果总个数一定，每小时加工个数和加工的时间成什么比例？

正方形的边长和周长有如下的关系．

正方形的边长和周长成不成比例？为什么？

下题的三种量，在哪种量一定时，另外的两种量成反比例．

工作效率、工作时间、工作总量．

判断下题中的两种量是不是成反比例的量，并说明理由．

　　例：总价一定，数量和单价．

　　因为单价×数量＝总价　　总价一定，也就是积一定，所以单价和数量成反比例．

　　三角形的面积一定，底和高．

判断下题中的两种量是不是成反比例的量，并说明理由．

　　例：总价一定，数量和单价．

　　因为单价×数量＝总价　　总价一定，也就是积一定，所以单价和数量成反比例．

　　树苗的总棵树一定，植树的行数和每行的棵数．