氧气、氢气、二氧化碳是初中常见的气体，根据如图中装置及仪器回答问题：



（1）写出仪器a、b的名称：a、______b、______．
（2）实验室加热高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是______（填编号，以下同），收集装置是______；反应方程式为______；反应的基本类型是______．
（3）实验室制取CO₂气体所需的发生装置是______；收集装置是______；实验室制取二氧化碳反应的化学方程式为______；检验CO₂气体是否收集满的方法是：______．若将C、E装置组合，则还能用于制取______气．
（4）氨气（NH₃）是一种无色、有刺激性气味，密度比空气小，极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水．某课外兴趣小组同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，他们应选择的发生装置是______；收集装置是______．氨气时，为防止多余的氨气逸出到空气中，过量的氨气可用______吸收．

某学生要准确量取7毫升水，应用（　　）

A．50毫升量筒	B．10毫升量筒、滴管
C．托盘天平	D．5毫升量筒、滴管

从图中选择相关仪器，将其编号填写在相应空格处．



（1）取用少量粉末状固体用______；
（2）过滤液体用到的是______；
（3）量取10ml的液体药品用______．

下列实验操作技能是你必须具备的，请你用简洁的语言回答：
（1）取用6.8mL NaCl溶液，需要用到的玻璃仪器是______和滴管，使用后的滴管，应______，以备再用．
（2）做完锌与盐酸反应实验后，处理试管里液体的操作应是______
完成加热高锰酸钾制取氧气后，熄灭酒精灯的方法是______．

过氧化氢（化学式为H₂O₂）以二氧化锰为催化剂可迅速分解产生水和氧气．现欲制得干燥而纯净的氧气，可采用下图装置：装置A中，容器内盛有二氧化锰，从长颈漏斗中逐滴加入30%过氧化氢溶液．



（1）写出图中标有字母的仪器的名称：a______，b______．
（2）写出装置A牛发生反应的化学反应文字表达式______；
（3）装置B中的药品是______，其作用是______；
（4）检验装置C中氧气是否充满的方法是______．

根据以下实验室常用仪器填空：



（1）写出指定仪器的名称：C______，E______．
（2）在粗盐提纯实验中，进行______时（填操作名称）用到仪器B；进行蒸发时除了用到铁架台、铁圈和上述提供的仪器外还缺的仪器是______．

化学实验室中药品应该按要求存放在容器中，并贴上标签，标签中通常包含物质的名称和化学式．请认真观察如图，然后回答下列问题：


（1）请在A标签填上化学式；在B标签填上物质名称．
（2）D仪器的名称是______；C标签应该贴在______仪器上（填编号）
（3）标签所示三种物质中属于氧化物的是______．
（4）F仪器可以用来存放CO₂气体，存放时该仪器应该______放置桌面上（填“正放”或“倒放”）；其中化学式CO₂中数字“2”的含义为______．

根据下图实验装置进行回答：
（1）写出标号仪器的名称：
①______　②______　③______　④______
（2）若要制取并收集较纯的氧气，则需______和______配套（填字母），当实验中观察到______的现象时可以开始收集气体．
（3）用A装置来制氧气，加热前应先______，试管口略向下倾斜，是为了______，C中的仪器①应伸至液面以下，可以防止产生的气体______；如果用D装置收集气体，结束实验前应先______再______．

下列各组连线都正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

写出下列仪器的名称：



A______B______C______D______E______F______G______．