科目: 来源: 题型:
【题目】下列有关实验现象的描述正确的是
A. 硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 B. 红磷在空气中燃烧产生大量白雾
C. 蜡烛燃烧生成水和二氧化碳 D. 将石灰石投入到稀盐酸中产生气泡
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是( )
A. 红磷燃烧的现象是:红磷在空气中燃烧,放热,产生大量的白色烟雾
B. 镁条燃烧的现象是:镁条在空气中燃烧,放热,发出耀眼的白光,生成氧化镁
C. 空气中氧气的质量分数是21%
D. 铜片在空气中加热,红色固体变成黑色
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】下列化学用语与表述的意义不相符的是
A. 2S——2个硫元素 B. 2H2O——2个水分子
C. 3Fe3+——3个铁离子 D. P2O5——五氧化二磷
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】去年,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开,“一带一路”是合作发展的理念和倡议,古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外。下列古代生产工艺中主要体现化学变化的是
A. 粮食酿酒 B. 纺纱织布 C. 甲骨上刻字 D. 用石块修筑长城
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】下列操作不正确的是( )
A. 试管夹应夹在距离试管口约1/3处
B. 加热锥形瓶时,需要垫石棉网,加热烧杯时,则不需要垫石棉网
C. 给试管中的液体加热时,试管口应向上倾斜45度
D. 实验剩余的药品不要放回原瓶,也不要随意丢弃,要放入指定的容器内
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】某实验小组欲证明氧化铜能加快氯酸钾的分解,进行了如下实验:按表中的质量混合好固体后,在相同条件下加热,并与二氧化锰的催化效果做比较,实验均以生成50mL气体为准(见图甲):
编号 | 氯酸钾质量(g) | 其他物质质量(g) | 待测数据 |
1 | 2.0 | ∕ | |
2 | 2.0 | 氧化铜 0.5 | |
3 | 2.0 | 二氧化锰 0.5 |
回答下列问题:
(1)表格中的“待测数据”是指 .
(2)请写出实验室氯酸钾制氧气的化学方程式 .
(3)为了实验结论严谨准确.还需要控制的变量有 .
(4)为了较准确地测量气体体积,在读取反应前后量气管中液面的读数的过程中,应注意(填字母编号).
a.视线与凹液面最低处相平
b.读数前不能移动量气管和水准管
c.读数前应上下移动水准管,待两管液面相平再读数
d.保持水准管静止,待水准管中液面不再上升时,立刻读数
(5)若50mL量气管中液面的位置如图乙所示,A与B刻度间相差1mL,刻度A为20,则此时气体的读数为 .
(6)如果要进一步探究氧化铜在反应中是否起到催化作用,请完成后续实验.
实验步骤 | 设计这一步骤的目的 |
实验表明,加入氧化铜后产生氧气的速率比未加入时快得多 | 氧化铜能加快氯酸钾的分解 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com