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29、小明和小红对市场上销售的一种分袋包装的蛋糕发生了兴趣，因为蛋糕包装在充满气体的小塑料袋内（如图所示），袋内的气体充得鼓鼓的，看上去好像一个小“枕头”．他们认为这种充气包装技术，主要是为了使食品能够较长时间地保鲜、保质．那么，这是什么气体呢？小红猜想是氮气，小明猜想是二氧化碳．
（1）请你帮助他们设计一个简单的实验方案，来判断小明的猜想是否正确，简要写出操作步骤：

用注射器抽取袋内气体通入到少量澄清的石灰水（或紫色石蕊试液）中，观察现象

；
（2）小明的猜想如果正确，现象应是

澄清的石灰水变浑浊（或紫色石蕊试液变红色）

；
（3）你认为食品充气包装，对所充气体的要求是：①

无毒

；②

不与食物反应

；③

廉价、易获得

．

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实验室常用硫化亚铁（FeS）固体与稀硫酸（H₂SO₄）在常温下反应制硫化氢气体和硫酸亚铁（FeSO₄）．硫化氢气体是无色有刺激性气味的有毒气体，它的密度比空气大，可溶于水．
①试写出实验室制取硫化氢气体的化学反应的化学方程：

 

．
②制取硫化氢时，发生装置应选用下图所示的装置（填代号，下同

 

；收集硫化氢气体时，只能选用

 

装置．

③实验室里采用分解高锰酸钾制取氧气，写出化学方程式

 

，反应的类型是

 

，此法制取氧气的发生装置应选

 

．
④如何检验一瓶无色气体是不是氧气？

 

．

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27、根据粒子的结构示意图，回答问题．
（1）达到稳定结构的粒子是

A、C、E

（填序号，下同）；
（2）表示同一种元素的粒子是

D

和

E

；
（3）在化学反应中容易失去电子的粒子是

B

；
（4）表示金属元素的是

B、C

；
（5）表示阳离子的是

C

； 
（6）表示阴离子的是

E

．

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26、已知碱性溶液能使无色酚酞溶液变红，氨的水溶液具有碱性．某兴趣小组设计以下实验，探究分子运动的有关情况．请回答实验中的有关问题：
（1）实验I：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2滴～3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水．可观察到的实验现象是

酚酞试液遇浓氨水变红色

，由实验I得出的结论有

酚酞试液由无色变红色．酚酞试液遇蒸馏水不变色，遇浓氨水变红色．

．
（2）为了展示兴趣小组的工作成果，兴趣小组的一位同学在工作展示会上给全班同学表演了一个魔术节目，道具如右图所示．
①该节目可观察到的实验现象是：棉花团由

白色

色变

红色

色，大烧杯中出现了一株美丽的“铁树”．
②请你用学过的化学知识对此现象加以说明．

因为分子在不断运动，氨气分子（或浓氨水易挥发）能使无色酚酞试液变红

．

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22、某同学用空塑料饮料瓶做简易净水器，设计如图．
（1）请你帮他继续设计：小卵石、活性炭、石英沙三种材料的位置（在横线上写出对应①②③所需的材料名称），以获得较好的净水效果．
①

小卵石

②

石英沙

③

活性炭

（2）通过简易净水器后的水是

硬水

（填硬水或软水），可以通过

肥皂水

 来检验．
（3）在生活中，常使用一种新型净水剂铁酸钠（Na₂FeO₄），其中铁元素的化合价为

+6

价．

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