相关习题
 0  27073  27081  27087  27091  27097  27099  27103  27109  27111  27117  27123  27127  27129  27133  27139  27141  27147  27151  27153  27157  27159  27163  27165  27167  27168  27169  27171  27172  27173  27175  27177  27181  27183  27187  27189  27193  27199  27201  27207  27211  27213  27217  27223  27229  27231  27237  27241  27243  27249  27253  27259  27267  211419 

科目: 来源: 题型:

1、下列变化中属于化学变化的是(  )

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

23、小明想用粗盐配制50g 5%的氯化钠溶液,他设计了以下两个实验步骤,请你认真阅读小明的整个实验过程,并在有错误的语句下方划线(提示:共有4处错误).

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

22、小英在做饭时,发现了一个问题:很多因素都能影响食盐在水中溶解的速率.
(1)从你能想到的可能影响食盐在水中溶解速率的因素中,写出其中两项,并推测此因素对食盐溶解速率的影响:
因素①
温度
,影响
温度升高(温度降低)食盐溶解加快(减慢)

因素②
晶体颗粒大小
,影响
食盐颗粒越小,溶解越快

(2)从你列出因素中选出一个,通过实验验证你的推测.你设计的实验方案是:
在两个烧杯中各放入50 mL水,分别称取2g颗粒大小相同的食盐,同时放进烧杯中.在一个烧杯中搅拌,观察并记录两个烧杯中的食盐完全溶解所需的时间.温度、颗粒大小对溶解速率的影响实验设计的要求相同

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

31、为测定某NaCl、Na2CO3固体混合物的组成,小明同学取16g该混合物样品放入烧杯中,称得烧杯及所盛固体混合物的总质量为98g,再把100g稀盐酸分四次平均分成四份依次加入盛有固体样品的烧杯中,每次都充分反应.实验数据如:
加入稀盐酸的次数 第一次 第二次 第三次 第四次
烧杯及反应后混合物的总质量/g 121.4 144.8 168.6 193.6
请分析以上数据后计算:
(1)第一次加入稀盐酸充分反应后,生成二氧化碳的质量是
1.6g
g.
(2)该固体混合物中碳酸钠的质量分数?
(3)根据实验数据,在右边的坐标纸上绘制出所加稀盐酸质量与生成气体质量关系的曲线(不要求写出计算过程,只画出曲线即可)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

食品保鲜可以防止食品腐坏,保持食品的营养和味道.食品保鲜的措施有添加防腐剂、充填气体、放置干燥剂和脱氧保鲜剂等.
(1)包装熟食制品常加入防腐剂.丙酸钠是一种食品防腐剂,化学式为C3H5O2Na,丙酸钠是由
 
种元素组成,其相对分子质量为
 

(2)小包装糕点类食品常采用充气包装,氮气是常用的充填气体.请你根据氮气的性质写出选用氮气的主要原因是
 

(3)生石灰和硅胶(主要成分是二氧化硅)是常用的干燥剂.生石灰和二氧化硅都属于
 
(填序号);
①酸           ②碱           ③盐         ④氧化物
(4)维生素C(化学式为C6H8O6)对人体皮肤和牙龈的健康有重要作用,缺乏维生素C会引起坏血病.经研究表明,青少年每天都需要摄入60mg的维生素C,若其中12mg由水果补充.请计算回答:
①维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比是
 

②若食用的水果以苹果计,已知每100g苹果含有维生素C的质量为4mg,那么每天需吃苹果的质量是
 
g.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:阅读理解

29、夏天到了,衣服上常会留下难以清洗的汗渍、果汁渍等.现在市场上出售一种“污渍爆炸盐”,宣称“含天然活性氧,能在瞬间去除洗衣粉难以除去的多种顽固污渍”.
小强同学对这种“污渍爆炸盐”的化学成分非常感兴趣,对其化学成分进行探究.主要探究过程如下:
(1)提出问题
“污渍爆炸盐”的主要化学成分是什么?
(2)查阅相关资料
资料主要信息如下:
过碳酸钠俗称固体双氧水,白色结晶颗粒.过碳酸钠溶于水时,分解生成碳酸钠和过氧化氢,过氧化氢在二氧化锰作用下生成水和氧气.目前已成为世界上广泛应用的主要洗涤助剂之一.
(3)猜想
“污渍爆炸盐”的主要化学成分可能是过碳酸钠.
(4)设计与实验
小强同学设计的主要实验装置如下图所示.

请你运用初中所学知识,帮助小强同学完成下列实验报告.
序号 主要操作步骤 主要实验现象 操作目的
在集气瓶中加入少量MnO2(黑色固体);在分液漏斗a中加入新配制的“污渍爆炸盐”的饱和水溶液;在分液漏斗b中加入
稀盐酸
打开分液漏斗a的活塞,放出适量溶液后,关闭活塞. 生成大量无色气体.
然后
用带火星的木条接近导管口
带火星的木条复燃
验证生成气体的成分.
第②步操作得到的结论:
“污渍爆炸盐”溶于水生成过氧化氢
待②步反应停止后,打开分液漏斗b的活塞,放出适量溶液后,关闭活塞. 生成大量无色气体.
将生成的气体通入
澄清石灰水
澄清石灰水变浑浊
验证生成气体的成分.
第③步操作得到的结论:
“污渍爆炸盐”溶于水生成碳酸钠(或碳酸盐)
(5)实验的初步结论
小强认为:“污渍爆炸盐”溶于水生成碳酸钠和过氧化氢,“污渍爆炸盐”的主要化学成分是过碳酸钠.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

27、铝和铜是日常生活和生产中重要的金属.金属钛(Ti)有许多神奇的性能,越来越引起人们的关注,它是21世纪最重要的金属之一.
(1)为探究铝、铜和钛的金属活动性顺序,某化学兴趣小组进行了如下实验:
①先用砂布将金属表面擦光亮.
②将大小厚薄相等的三种金属片分别放入盛有同浓度同体积盐酸的试管中,观察   到如下现象:
金  属
与盐酸反应 放出气体缓慢 放出气泡快 无现象
依上表现象推断三种金属的活动性顺序
铜(填元素符号也得分)

(2)根据三种金属的性质或用途等回答下列问题:
①在空气中铝和铜都比铁有较强的抗腐蚀性,其原理是否相同,
不同
,其理由是
铝虽然比铁活泼,但铝表面形成一层致密的氧化膜防止铝进一步被氧化,铜比铁不活泼,所以比铁不易锈蚀

②小林同学发现铜制眼镜框表面产生了少量绿色物质,经查阅资料得知该物质为铜  锈,又俗称铜绿,其主要成分是[Cu2(OH)2CO3].用你学过的一种常见物质
稀盐酸或稀硫酸
(填名称)通过化学反应帮小林同学除去铜锈.
③钛和钛合金广泛用于火箭、航天飞机、船舶等,即使把它们放到海水中数年,取出后仍光亮如初,这说明金属钛具有很强的
抗腐蚀
性.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

26、图是表示A~H八种物质的关系,其中H为红褐色沉淀物.
(1)根据图示可知A是
H2
,B是
HCl或H2SO4

(2)写出F转化为H的化学方程式:
FeCl3+3NaOH=3NaCl+Fe(OH)3↓或Fe2(SO43+6NaOH=2Fe(OH)3↓+3Na2SO4

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

25、右图为硫酸溶液溶质质量分数与密度关系图.
(1)根据该图,你将发现硫酸溶液溶质质量分数与密度之间的关系是
硫酸溶液的密度随着溶液质量分数的增大而增大

(2)现要配制lOOml溶质质量分数20%的稀硫酸,需要溶质质量分数98%的浓硫酸
12.6
ml.配制时,应先将
倒入烧杯,再将另一种液体缓缓注入烧杯中,并用
玻璃棒

(3)桌上有两个装等体积(约500m1)蒸馏水和浓硫酸(98%)的相同试剂瓶;标签已脱落).若允许选用一种试剂、采用化学方法将两者区分开来(仪器不限),你将选用的试剂是
BaCl2
;写出有关的化学反应方程式是
BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl
,若没有任何仪器和药品,要将它们区分出来,你将采取的方法是
用手将两瓶液体分别提起,比较质量大小

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

23、(1)①某化学兴趣小组他们查阅资料后找到了这样一段话:“二氧化硫能使KMnO4溶液褪色(由紫红色变成无色),反应方程式为:5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2”.然而方程式中最后一种物质的化学式印刷不清楚,根据上下文了解到该物质 是一种酸,请根据已学知识推测其化学式:
H2SO4
.反应后生成的MnSO4中Mn元素化合价为
+2

②盐往往是由离子构成的.如:KMnO4由K+和MnO4-构成,K2SO4由K+和SO42-构成.盐的晶体或溶液的颜色通常是由构成它的离子决定的.
请根据上述查阅到的资料推测:KMnO4溶液呈现的紫红色可能是由
MnO4-
离子表现出来的(填离子符号),理由是
反应后无色溶液中存在K+,说明K+无色,故紫红色是由MnO4-表现出来的(合理答案均可得分)

(2)中和4g的氢氧化钠固体需某种稀盐酸的质量为ag,如果将4g的氢氧化钠固体放在空气中一段时间后,再与同样的稀盐酸反应,需该稀盐酸的质量为bg,则a与b的关系是(填“大于”、“小于”、“等于”),
等于
对此总结出一个简单的规律是
等质量的氢氧化钠无论是否变质,与盐酸反应的量是相等的

(3)氧化汞受热时的变化可用下图表示(图中大圆圈表示汞原子,小圆圈表示氧原子)请仿照氧化汞受热变化示意图在左图中画出水通电分解生成氢气和氧气的变化图 (大圆圈表示氧原子,小圆圈表示氢原子)

查看答案和解析>>

同步练习册答案