如图是收集某气体的装置．由实验装置推测该气体的有关性质可能正确的是　

	A	B	C	D
密度比空气	大	大	小	小
溶于水中所得溶液的pH	＞7	＜7	＞7	＜7

1. A.
   A
2. B.
   B
3. C.
   C
4. D.
   D

“毒胶囊”成为社会焦点，铬严重超标，其中含有的铬酸钠（Na₂Cr₂O₇）中铬元素的化合价为

1. A.
   +3
2. B.
   +4
3. C.
   +5
4. D.
   +6

下列关于“化学与生活”的认识正确的是

1. A.
   可用观察颜色的方法区别羊毛和涤纶
2. B.
   成年人缺钙易造成骨质疏松
3. C.
   用柠檬黄将馒头染成“黄色”
4. D.
   作食品包装袋的聚氯乙烯是天然高分子材料

实验室用高锰酸钾或过氧化氢与二氧化锰混合制氧气时，必不可少的一组仪器是

1. A.
   试管、酒精灯、铁架台、集气瓶、胶头滴管
2. B.
   酒精灯、水槽、试管、集气瓶、量筒
3. C.
   铁架台、烧杯、集气瓶、玻璃片
4. D.
   试管、铁架台、集气瓶、玻璃片

空气成分按体积计算：________21%、________78%、稀有气体占________，二氧化碳占________%．

通过文字、图表、数据获取信息，从而分析得出某种结论，是进行化学学习所需要的一种能力．下表记录的是在一个密闭容器中，A、B、C、D四种物质在一定条件下发生化学反应前后测得的有关数据：

物质	A	B	C	D
反应前质量 （g）	10	2	19	2
反应后质量（g）	x	2	2	11

（1）表中数据表明，B物质可能与该化学反应无关，也可能是该反应的________剂．
（2）根据表中的数据，运用质量守恒定律推测，反应后A物质的质量x=________ g，由此可知这一反应属于________反应．
（3）初中阶段我们已经学习了四种基本的化学反应类型，除上表所显示的反应类型外，请再各写一个有水产生的另三类反应的化学方程式：①________；②________，③________．

对生活中的一些现象解释不正确的是

1. A.
   厨房中没有抽油烟机，炒菜时会闻到很浓的油烟味，是因为分子在不断运动
2. B.
   蜡烛燃烧产生黑烟，说明石蜡中含有单质碳
3. C.
   冰箱中放入活性炭除去冰箱中的异味，是因为它具有吸附作用
4. D.
   膨化食品开封一段时间后不再松脆，是因为吸收了空气中的水蒸气

右图装置，有贮气、洗气等多种用途．以下有关该装置用途的说法中正确的是

1. A.
   用排水法收集O₂，瓶内盛满水，气体从A管进
2. B.
   用于病人输氧，瓶内盛放水，B管接供氧钢瓶
3. C.
   测量HCl体积时，瓶内盛满水，气体从B管进，A管接量筒
4. D.
   除去H2中的CO₂，瓶内盛放NaOH溶液，气体从A管进入

下列物质在氧气中完全燃烧都生成二氧化碳和水，其参加反应的分子个数与参加反应的氧气分子个数之比为2：5的是

1. A.
   CH₄
2. B.
   C₂H₅OH
3. C.
   C₂H₂
4. D.
   C₂H₆

用石灰浆粉刷不久的墙壁上掉下一块白色固体，为探究其成分，应选用的一组试剂

1. A.
   水、酚酞溶液、氯化钠溶液
2. B.
   水、稀盐酸、氢氧化钠溶液
3. C.
   水、酚酞溶液、稀盐酸
4. D.
   水、酚酞溶液、氢氧化钠溶液