铁、铜、铝等物质在空气中不易燃烧，但可以在氧气中燃烧，在实验室里做铁在氧气中燃烧的实验时，细铁丝一端系上一根火柴的作用是，待火柴临近烧完时，再将铁丝插入氧气中的原因是，此实验过程中，若造成集气瓶破裂，可能的原因是或．

我国科学家闵恩泽院士获2007年度“国家最高科技奖”，以表彰他在“绿色化学”等多个方面的贡献．
试回答：“绿色化学”核心理念是从源头上减少对环境的污染．
下列措施：
①少用或不用有害物质；
②少排放或不排放有害物质；
③不使用任何化学物质．
其中符合“绿色化学”理念的是（填编号）．

用加热氯酸钾和二氧化锰的方法来制取氧气，当收满一瓶气体后，停止加热．小军对试管中的剩余固体的成分做如下猜想①是氯酸钾②是氯化钾③是氯化钾和二氧化锰．三种猜想中一定不成立的是请你再做一个可能的猜想④是若 你的猜想正确请完成你的证明实验．

实验方案	实验现象	结论
		猜想④正确

空气成分中能供给人体呼吸的气体是（　　）

请根据如图所示的实验装置回答问题：

（1）写出仪器a的名称，在制取氧气的过程中可以把仪器a替换成，以达到不仅控制反应物的量，而且控制反应的速度．
（2）实验室里，我们通常可以用高锰酸钾、氯酸钾、双氧水来制取氧气，是因为这三种物质里含有（“氧气”、“氧分子”、“氧元素”、“氧化物”）．用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气选择发生装置B而不选择A的原因是．
（3）选择气体收集方法时，气体的下列性质：①颜色 ②密度 ③溶解性 ④可溶性，必须考虑的是（填序号）．
（4）二氧化锰（不溶于水的固体粉末），在该反应中可以重复使用，理由是．实验结束后可采用的方法，予以回收利用．

空气污染已成为世界性的环境问题．空气质量日报、预报是通过新闻媒体向社会发布的环境信息，可及时准确地反映空气质量状况，提高全民的环保意识．下表为某日我国部分地区的空气质量日报内容：

城市	首要污染物	空气污染指数	空气质量级别
A	可吸入颗粒物	111	Ⅲ轻度污染I
B	二氧化氮	104	Ⅲ轻度污染I
C	二氧化硫	61	Ⅱ良
D	--	24	Ⅰ优

根据上表，请你回答下列问题：
（1）当日空气质量最好的城市是（填序号）；
（2）当日影响以上城市空气质量的首要污染物中属于氧化物的有；
（3）请标出二氧化硫中硫元素的化合价；
（4）为防止空气的污染，保护蓝色美丽的天空，你有什么好的建议（写一条）；
（5）在我国的能源结构中，燃煤约占70%，是大气污染物的主要来源．某化学兴趣小组对“煤炭是否含硫”这一问题产生了争论，他们设计了如图所示实验进行测定．
请写出图中仪器a的名称：．通过实验他们证实了煤中确实含硫，该实验可看到高锰酸钾溶液的变化情况为．

实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气并用排水法收集，下列仪器在组装时的前后顺序正确的是（　　）

小雨阅读课外资料得知：双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂，于是他对氧化铜作催化剂进行了探究．
【提出问题】氧化铜是否也能作氯化钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化剂效果更好？
【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准，设计了下列三组实验（其它可能影响实验的因素均忽略）．

实验序号	KClO3质量	其他物质质量	待测数据
①	1.2g	无
②	1.2g	CuO   0.5g
③	1.2g	MnO2   0.5g

（1）上述实验你设计的“待测数据”是；若实验②比实验①的“待测数据”更（填“大”或“小”），说明氧化铜能加快氯化钾的分解速率；
（2）将实验②反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥、称量，若得到0.5g黑色粉末，再将黑色粉末放入试管中，向其中倒入适量双氧水，观察到大量气泡产生，说明；
（3）你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是．

进来，全国许多城市出现雾霾天气，出行的人们只好戴口罩保护自己．专家分析，雾霾天气形成原因既有气象原因，也有污染排放原因．其中，汽车尾气是污染源之一，试回答问题：
（1）面对雾霾频发的现状，谈谈你的感受；
（2）汽车通常所用的燃料是；
（3）为了减少汽车尾气的污染，作为中学生你能做的一件事儿是：．

小兰同学用如图所示的装置测定空气中氧气的体积分数，实验后发现测定氧气的体积分数低于

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．
（1）请你帮她分析造成这种结果的可能原因（任写出两个）：
①；
②．
（2）有人说：使用过量的红磷，会使瓶内的水上升远远超过

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．你认为对吗？为什么？．