右图是用来净化河水的简易装置，下面对该净水器分析正确的是 （       ）

A．能杀菌消毒 

B．能把硬水变为软水

C．能得到纯净水

D．活性炭主要起吸附杂质、色素的作用

今年入夏以来，长江中下游发生严重干旱，洞庭湖、鄱阳湖的水域面积大大缩减，蓄水量大幅降低，并出现水体富营养化倾向，这不仅威胁着当地的农业渔业生产，而且严重影响南水北调工程。下列关于淡水资源的认识错误的是  （       ）

A．我国淡水资源非常丰富，今夏的干旱对我国无影响

B．地球上的水资源丰富，但可供利用的淡水资源有限

C．为了人类的生存和发展，人人都应爱惜淡水资源

D．水体污染，破坏了水体生态系统，还会危害人体健康

2011年3月22日世界水日主题是“城市用水：应对都市化挑战”。下列有关水的说法中错误的是 （      ）

A．水体污染与人类活动无关            B．自然界的水都不是纯净的水

C．水分子保持水的化学性质            D．地球上可以利用的淡水资源有限

水是生命之源，下列有关水的说法错误的是  （      ）

    A．水是一种重要的溶剂                   B.用肥皂水可以区分硬水和软水            

C．生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度   D.通过过滤可以除去水中所有的杂质

下列方法可使海水转化为饮用水的是   （      ）

      A．过滤        B．静置沉淀        C．活性炭吸附       D．蒸馏

以下方法得到的水，其纯度最高的是（       ）

      A．过滤            B. 吸附           C. 沉淀         D.蒸馏

阅读文字，在横线上写出相应的化学方程式：

安全火柴的火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫和玻璃粉等，火柴杆上涂有少量的石蜡，火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成的。火柴着火的主要过程是：

（l）火柴头在火柴盒上划动时，产生的热量使红磷燃烧；

（2）红磷燃烧放出的热量使氯酸钾分解；

（3）氯酸钾分解放出的氧气与硫在点燃条件下反应；

（4）硫与氧气反应放出的热量引燃石蜡，最终使火柴杆着火。

比较、分析、归纳是学习化学的重要方法。通过比较可以发现相同的反应物在不同外界条件下，会发生不同的反应。请参照示例归纳反应规律：

右图中的物质都是初中化学所学的，其中A、B为单质，B是可供动植物呼吸的气体；甲、乙、丙为化合物，甲与过量的丙、乙与过量的丙两两反应的所有产物相同。图中“—”表示两端的物之间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物或生成物已略去。

（1）写出B的化学式                ；写出一种丙的名称                  。

（2）写出A和甲反应的化学方程式：                                                                           。

（3）写出乙→甲的化学方程式：                                                                                  。

已知：①常温常压下，A为无色液体，A在二氧化锰催化作用下分解为水和B，B是空气的组成成分之一。②C单质在足量的B中燃烧生成气体D，D能使澄清石灰水变浑浊。③C单质在不足量的B中燃烧生成有毒气体E，E与红色物质F的反应是工业炼铁的原理。请按要求填空：

（1）A的化学式            。

（2）简述如何检验B                                                            。

（3）B与C生成D基本类型是            反应。

（4）完成E与F反应的化学方程式                                                 。