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硬水中含有较多的可溶性钙和镁的化合物,会给生活和生产带来许多影响。

下列软化硬水程度最高的方法是

A.蒸馏   B.煮沸         C.沉淀         D.过滤

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如图所示,在烧杯A中装入蒸馏水,滴入2滴酚酞试剂,得到无色溶液。在烧杯B

中装入浓氨水,用一只大烧杯把A、B罩在一起,几分钟后,发现A中的溶液变成红色。对上述现象的解释正确的是

① A内滴入的酚酞要过一会儿才能变色,与B无关;

② 大烧杯壁上沾有某种物质,散发出的肉眼看不见

的微粒与A中的溶液接触,使其变红;

③ B中的浓氨水中有肉眼见不到的微粒逸出,有些微粒

进入了A中的溶液,使溶液成分改变,并使溶液变红

④ 氨水能使酚酞溶液变红

A. ①④     B. ②③       C. ①②     D. ③④

 


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硅元素在现代信息技术产业有着广泛的应用,它在元素周期表中的信息如下图所示,则下列说法正确的是

A.地壳中含量最高的元素是硅

B.硅元素属于金属元素

C.硅原子的质子数为 14

D.硅元素的相对原子质量是 28.09g

 


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下列说法正确的是

   A. 氯化氢是由氢气和氯气混合而成的

   B. 氯化氢是由氢、氯两种元素组成的

   C. 氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的

   D.一个氯化氢分子是由两个氢元素和一个氯元素组成的

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用微观的观点解释下列现象或事实,不正确的是

  A. 水变成水蒸气一一水分子的化学性质发生了变化

B. 1个水分子的质量约是3×10-26kg一一分子质量很小

  C.物质的热胀冷缩现象——分子间的间隔发生改变

  D.氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子,其化学性质相同

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下列说法中不正确的是

   A.细铁丝在氧气里燃烧时,火星四射,生成黑色固体

   B. 氧气的化学性质很活泼,在常温下能与所有物质发生化学反应

   C.在过氧化氢溶液的分解反应中,二氧化锰起催化作用

D.用排水法可以收集不易溶于水的气体

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下列有关量的描述正确的是

  A.用托盘天平称取5.82g食盐       B.用10mL量筒量取9.5mL蒸馏水

  C. 氧原子的相对原子质量是16g      D. 空气中氧气的质量分数约为21%

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下列关于物质的性质和用途的说法错误的是

  A. 氮气用来保护粮食,利用了氮气在常温下化学性质稳定的性质

  B. 制作霓虹灯时充入稀有气体,利用了稀有气体通电能发出不同颜色的光的性质

  C.氧气用于火箭发射,利用了氧气的可燃性

  D.氦气可用于飞艇,利用了氦气的密度小的性质

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某科学家在一次化学论坛会上提出“化学不是问题,化学解决问题”的观点,则下列

叙述不合理的是

A.利用化学合成药物,抑制细菌和病毒,保障人体健康

B.利用化学开发新材料,改善人类生存条件

C.利用化学保护环境,使人类生活得更美好

D.化学是万能的,能解决世界上所有的问题

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同步练习册答案