某同学对某个化学反应有下列的叙述：①属于氧化反应；②属于化合反应；③反应条件是点燃；④反应后产物是固体．下列各反应符合该同学的叙述的是

1. A.
   乙醇+氧气二氧化碳+水
2. B.
   碳+氧气二氧化碳
3. C.
   铜+氧气氧化铜
4. D.
   磷+氧气五氧化二磷

我国是历史悠久的伟大文明古国，我国古代的四大发明：（1）造纸、（2）制火药、（3）指南针、（4）印刷术中，属于化学领域的是

1. A.
   （1）（2）
2. B.
   （3）（4）
3. C.
   （1）（2）（3）
4. D.
   （1）（2）（3）（4）

镁带在空气中充分燃烧后，会产生一些灰白色固体（以下简称A样品）．为了弄清A样品的成分，小明、小亮、小红三位同学分别进行了如下实验探究：

【实验与探究】
小明：（见图1）用分析天平称取三份经砂纸打磨的镁带，分别在空气中充分燃烧，待燃烧产物冷却后，称重．相关数据见下表

	反应前镁带的质量	反应的固体产物的质量
第一次	2.4046g	3.8854g
第二次	2.4024g	3.8839g
第三次	2.4063g	3.8857g

分析：2.4024g Mg在足量纯氧中燃烧，理论上应生成________g MgO．结合表中数据，可推断A样品中，除MgO外________（填“存在”或“不存在”）其他物质．
小亮：（见图2）取少量A样品于试管中，加少量水，出现白色沉淀，微热，发现有使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体生成，则此气体是________ （填化学式）继续加足量水，仔细观察发现试管中除白色沉淀外，还有极少量的黑色不溶物．结合空气组成，小亮推测A样品应有MgO、________、________（填化学式）三种物质．
小红：（见图3）先用足量的红磷做燃烧实验，冷却后，打开止水阀，结果发现烧杯中的水倒流入广口瓶中，倒流入的水的体积与广口瓶容积之比约为________，此时瓶中剩余气体的主要成分为________（填化学式）；关闭止水阀，取出连带橡皮塞的燃烧匙，迅速塞上备用橡皮塞，向燃烧匙中加入镁带并引燃，取下备用橡皮塞，将燃烧匙迅速插入瓶中，并将橡皮塞塞紧，发现镁带继续燃烧，产生黄色火焰，冷却后，打开止水阀，结果发现烧杯中的水依然倒流入广口瓶中．小红的结论是________．
【交流与思考】
1、小明的探究实验中，假如镁带未用砂纸打磨，则会不会给他的分析结果带来影响？请简述理由________．
2、综合上述探究，尝试写出镁条在空气中燃烧的有关化学方程式________．

水可以造福人类，但水被污染就会给人类造成灾难，为了防止水的污染，下面各项中可以采用的方法是

1. A.
   生活污水经过净化处理后再排放
2. B.
   制止水中所有动植物的生长
3. C.
   不任意排放工业废水
4. D.
   禁止使用农药和化肥

浓硫酸、氢氧化钠固体和生石灰都能吸收空气中的水分，它们发生的变化分别是 ________、________、________．（填写序号）
A．溶解　　　　　B．潮解　　 C．化合　　 D．吸水

某学生用托盘天平称量时，误将药品和砝码位置放颠倒了，待平衡时，称得药品质量读数为9.5g（1g以下用游码），则药品的实际质量为

1. A.
   9g
2. B.
   10g
3. C.
   8.5g
4. D.
   8g

明胶是从动物骨头或结缔组织中提炼出来的胶质，主要成分是蛋白质．工业上在提炼时一般用含铬化合物做催化剂，铬是一种金属，其化合物对人体有毒．下列说法不正确的是

1. A.
   蛋白质是一类营养素
2. B.
   蛋白质属于有机高分子化合物
3. C.
   酸奶、果冻等食品中可添加工业明胶作增稠剂
4. D.
   利用工业明胶制造的医用胶囊中铬元素含量超标，危害服用者的身体健康

以石灰石为原料生产极细的碳酸钙粉末，某同学设计的反应流程如图．

反应①的基本反应类型是________，A的化学式是________，反应②的化学方程式是________，反应④的另一个产物是________，可以在此过程中循环使用．

大豆中含量较高的营养成分是

1. A.
   蛋白质
2. B.
   葡萄糖
3. C.
   淀粉
4. D.
   纤维素

如图所示，进行中和反应实验：
（1）在A的实验中，滴入酚酞试液后，溶液由无色变为________色．
（2）B中发生中和反应的化学方程式是________．
（3）写出C的溶液中溶质可能存在的几组情况________．（用化学式表示）
（4）使10ml氢氧化钠恰好中和，需滴加溶有0.01mol硫酸的稀硫酸溶液，求该10ml氢氧化钠溶液中含氢氧化钠多少克？（列式计算）