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科目: 来源: 题型:解答题

燕燕同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH溶液,不知该溶液是否变质,于是她进行如下实验,请你参与并回答下列问题:
(1)燕燕猜测该溶液已变质,其依据是:NaOH溶液能吸收空气中的________生成Na2CO3
(2)取少量原溶液于试管中,滴入饱和石灰水,发现石灰水________,说明原溶液已经变质,该反应的化学方程式为________.
(3)为了进一步探究氢氧化钠溶液是否完全变质,请帮助完成下列实验报告:
实验步骤实验现象实验结论
①取少量样品于试管中,加入足量________溶液________溶液只有部分变质
②取少量充分反应后的溶液于试管中,滴入无色酚酞试液.________
a、________;
b、________;
c、________.

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科目: 来源: 题型:单选题

小军用一定量石灰石与足量稀盐酸制取二氧化碳,并试着与同学一起绘制了如下反应变化过程曲线,其中正确的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 来源: 题型:解答题

图1是实验室常用的装置,请回答下列问题:

(1)写出仪器①的名称________.收集某气体能采用E装置,由此推测该气体具有的性质是________.
(2)实验室制备并收集氧气的装置组合是________(填装置序号),反应的化学方程式为________;若用F装置收集该气体,则气体应从________ 端进入(填“a”或“b”);装置A、B都可以用来制取二氧化碳,比较这两个装置,指出A装置的一个突出优点是________.
(3)实验室制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气,为了得到纯净、干燥的CO2气体,除杂装置的导管气流方向连接顺序是________(填选项字母编号).
A.c→d→e→f   B.d→c→e→f   C.e→f→c→d    D.f→e→d→c
(4)将氧气通入如图2所示的装置,实验中观察到B中澄清石灰水变浑浊,C中黑色固体变为红色,则进入装置B的气体一定含有________,B处发生反应的化学方程式是________.
(5)实验室制取氧气时常用二氧化锰作催化剂.某二氧化锰样品中含有杂质炭,为测定该样品中二氧化锰的质量分数,某兴趣小组设计的实验方案是:在一定量的样品中通入干燥纯净的氧气,使杂质炭在加热条件下反应生成CO2来进行分析测定.
①如图3所示是用干燥纯净的氧气与样品反应来测定二氧化锰质量分数的装置,仪器②中装有碱石灰(氧化钙和氢氧化钠的混合物),其作用是________.
②为验证装置①已将CO2吸收完全,可在装置①与②之间加入________装置进行证明.
③现称取5.0g二氧化锰样品进行实验,装置①反应前后的质量差为1.1g,则样品中二氧化锰的质量分数为多少?(写出计算过程)

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科目: 来源: 题型:单选题

下列防止铁生锈的方法中,不恰当的是


  1. A.
    保持铁锹干燥
  2. B.
    在铁护栏上刷一层油漆
  3. C.
    将精密钢铁零件放入油中
  4. D.
    使用后的菜刀用湿抹布盖上

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科目: 来源: 题型:解答题

人们在吃饭时,将饭在嘴中不断咀嚼后为什么会感到有甜味?

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科目: 来源: 题型:填空题

生活中处处有化学.选择适当物质的化学式填空:农业上可用________降低土壤的酸性,改良土壤的结构;配制农药波尔多液用到的盐是________;饮用工业酒精兑制的酒易造成双目失明甚至死亡,原因是其中含有的________有毒.

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科目: 来源: 题型:解答题

图为实验室常用的制取氧气的实验装置,仔细观察后回答下列问题:

(1)写出带标号仪器的名称:①________②________;
(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气反应的符号表达式为________,该反应是________(填反应基本类型).
(3)反应中二氧化锰的作用是________.
(4)如图是用排水法收集的两瓶氧气,分别敞口放置30秒,用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入,观察到木条复燃,在甲中燃烧比在乙中更旺.上述实验说明了氧气具有的性质:①________;②________.

    甲      乙  
(5)下图是西文同学做铁丝在氧气中燃烧性质的实验操作图,做实验的时候她在集气瓶底部先放少量的水,这样做的目的是________,西文同学将铁丝在酒精灯上加热到红热的状态,然后放入氧气的集气瓶中,但是几次她都没有看到明显的现象,你认为可能的原因是________,同组小彤同学拿来一根光亮洁净的细铁丝,先在细铁丝的底部绑上一根火柴棒,引燃火柴棒,再将细铁丝放入另一个氧气的集气瓶中,于是两位同学一起完成实验,果然看到了预期的现象,你认为他们看到的现象是________,两位同学认真反思实验的过程,觉得如果在将细铁丝放入氧气的集气瓶中时,需要在火柴棒将燃尽时再放入,才可以确保看到比较明显的实验现象,你认为这样做的理由是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

目前,在我县大部分农村的饮用水还是“压井水”.饮用被污染或硬度较大的“压井水”不利于人体的健康.有些乡镇已积极建设自来水厂,让农民也能喝上健康的水.
(1)检验“压井水”是硬水还是软水,可使用的方法是________
(2)自来水厂净化水的过程:取水→加絮凝剂→沉降→过滤→消毒→清水池→用户.实验室过滤操作中玻璃棒的作用是________,日常生活常采用________的方法软化水.
(3)自来水生产过程中必须进行消毒.二氧化氯是被联合国卫生组织(WHO)认可的新型的自来水消毒剂.工业上制取二氧化氯的化学方程式是:2NaClO2+Cl2=2X+2ClO2.在这个反应中的X是(填写物质的化学式)________.
(4)水通电可以分解,写出水分解的化学方程式:________.实验室电解水时,向水中加入少量的NaOH,目的是________.

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依据下列化学符号,填写相应空格.
①H ②C ③N ④O2-  ⑤Na+⑥Cl-
(1)原子核外电子数相同的微粒是(填写序号)________.
(2)在人体生理活动中不可缺少且由两种元素的离子构成的物质的化学式是________
(3)写两种由三种元素组成且在农业生产中用作化肥的物质的化学式是________.
(4)由上述元素组成的最简单有机物的化学式是________.
(5)由两种元素组成且能除去铁锈(主要成分是Fe2O3)的物质,写出该物质与铁锈反应的化学方程式________.
(6)氧气有许多的用途如供人呼吸等,写出实验室制取氧气的化学方程式(只写一个)________.

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关于晒盐原理的说法正确的是


  1. A.
    利用阳光、风力,使氯化钠蒸发出来
  2. B.
    利用阳光、风力使水蒸发,析出盐
  3. C.
    日光照射后,氯化钠的溶解度减小
  4. D.
    升温使氯化钠析出

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