小强同学分别取溶质质量分数相同的稀盐酸，大小、形状都相同的某种金属X、Al、Cu 进行实验，实验现象记录如下

		Al	X	Cu
现象	开始时	几乎无气泡产生	产生气泡速度慢	无气泡产生
	一段时间后	产生气泡速度快	产生气泡速度慢	无气泡产生

回答下列问题：
（1）实验开始时，铝表面几乎无气泡产生的原因是______．
（2）Cu表面始终无气泡产生的原因是______．
（3）三种金属的活动性由强到弱的顺序是______．
（4）如果金属X的活动性比铁弱，且金属X与稀盐酸反应后生成易溶于水的XCl₂．向只含有XCl₂、CuCl₂两种溶质的溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中加入稀盐酸，没有气泡产生．则滤液中一定含有的金属阳离子是______（用离子符号表示）．

在下列概念中，一定属于描述物质化学变化规律的是

1. A.
   气化
2. B.
   液化
3. C.
   爆炸
4. D.
   缓慢氧化

附加题
将a g氯酸钾和b g二氧化锰共热，至反应不再放出气为止，剩余固体c g，剩余固体有________，它们的质量分别是________．

下列各组物质名称中，表示同一物质的一组是

1. A.
   烧碱、苛性钠
2. B.
   碳铵、碳酸
3. C.
   消石灰、石灰石
4. D.
   干冰、冰

某氯化铵化肥样品，经分析得知含氮24%，求样品中含NH₄Cl质量分数为________．

某校研究性学习小组到实验室进行探究实验．他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质．
（1）请指出图中所用仪器的名称：
a______，b______，c______，d______．
（2）加热高锰酸钾制取氧气的文字表达式：______，该实验收集氧气的方法是______，原因是______．还可以用______法收集，原因是______．
（3）他们所用的装置图中有一些错误，请你为他们指出来：
①．______；
②．______；
③．______；
④．______．
（4）此实验包括以下操作：①加热　②收集气体 ③检查装置的气密性 ④装入药品 ⑤将导管从水中移出 ⑥熄灭酒精灯，正确的操作顺序是______．若操作顺序⑤、⑥颠倒，造成的后果是______．
（5）他们用这种方法收集了两瓶气体．在先收集的一瓶插入带火星的木条，只看到火星亮了一些，插入后收集的一瓶木条则能复燃．导致这个现象的可能的原因是（写出操作上的一点原因）：______．

沼气（主要成分甲烷）是当今已开发和使用的最洁净的气体燃料之一，使用沼气是解决农村能源不足及环境卫生问题的重要途径．
（1）写出甲烷完全燃烧的化学方程式______．
（2）沼气中除含有甲烷外，还含有二氧化碳及少量的氢气、氮气、硫化氢、一氧化碳、水蒸气等．沼气略带臭味，你认为臭味可能来自______气体．
（3）从安全方面考虑，使用沼气时一定要防止沼气中混入______．

PM2.5是指大气中直径不超过2.5μm的颗粒物，主要来源是化石燃料的燃烧和扬尘．它是造成雾霾天气的元凶之一，吸入人体后能直接进入支气管，因而对人体健康影响更大．下列措施能减少PM2.5污染的是

1. A.
   鼓励开私家车出行
2. B.
   鼓励燃煤火力发电
3. C.
   鼓励使用太阳能热水器
4. D.
   鼓励焚烧秸秆节约能源

化学就在我们身边，下列说法或做法不正确的是

1. A.
   厨房的灶具通常用碱性清洁剂清洗
2. B.
   梅园梅花开放，花香四溢，说明微粒是不断运动的
3. C.
   合金在生活和生产中有广泛的用途，是良好的有机合成材料
4. D.
   经常食用蔬菜水果，可及时补充维生素

某校化学兴趣小组的同学，为了测定鸡蛋壳中含碳酸钙的质量分数，他们取蛋壳样品并研碎放入烧杯中，称取烧杯和样品的总质量为60克，缓慢滴加稀盐酸溶液质量7.3克时，恰好完全反应，称得烧杯和剩余物质的总质量为66.86克．求：
（1）根据质量守恒定律，生成二氧化碳的质量为______克．
（2）根据上述信息，不能求出的化学量是______（填编号）．
A．碳酸钙的质量　　　B．碳酸钙的质量分数　　　 C．氯化钙的质量
（3）若要计算出上述中（2）中不能求出的化学量，还需知道的量是______．
（4）所用盐酸溶液的溶质质量分数为多少？