从种子萌发到形成幼苗这一阶段的营养方式是（　　）

（2009?龙岩）右图为验证萌发的种子进行呼吸作用的演示
实验示意图：甲、乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟后冷却至室温的种子，加盖并在温暖的地方放置一夜后，将燃烧的蜡烛放入甲、乙两瓶中，观察燃烧情况．
瓶中的蜡烛立即熄灭，通过这个实验验证了萌发的种子进行呼吸时．

（2009年镇江市科学中考）俗话说：“饭后百步走，活到九十九”，但是饭后不宜进行剧烈运动，饭后立即进行剧烈运动会抑制食物的消化，其原因主要是（　　）
①胃、肠蠕动增强②血液不流经胃、肠③消化腺的分泌能力降低
④胃、肠的蠕动减弱⑤流经消化器官的血液量减少⑥消化腺的分泌功能增强．

人的身体是非常奇妙的，结合自身利用学过的知识回答下列问题．
（1）如图中，A、B、C、D依次表示你消化道中的某个部位，曲线（X、Y、Z）表示淀粉、脂肪、蛋白质在你消化道中被消化的程度．能代表馒头消化程度的曲线是．
（2）你可能患过感冒并为此打过“吊针”．当针尖刺入皮肤时，你会不由自主地一颤，还会感到疼痛．这说明了脊髓的功能．当药液从你前臂的血管注入并进入肺时，药液经过的途径依次是（按顺序填入相应序号）．
①肺静脉 ②肺动脉 ③上腔静脉 ④下腔静脉 ⑤右心房 ⑥左心房 ⑦右心室  ⑧左心室
（3）当我们细细地咀嚼馒头时，会感觉到有甜味，这是为什么呢？你的猜测是在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下，口腔中的唾液使馒头变甜的．于是做了如下实验：
第1步：取适量新鲜馒头，切成碎屑．将口漱净，取4毫升唾液放入小烧杯中．
第2步：取2只洁净试管，分别编号为①、②，分别放入等量的馒头碎屑；在①号试管中注入2毫升唾液，②号试管注入作为对照；充分的搅拌．
第3步：将2支试管一起在室温下放置5-10分钟．
第4步：在2只试管中各滴加2滴碘夜，摇匀．观察并记录各试管中的颜色变化．
分析上述实验并回答：
①你将馒头切成碎屑并充分搅拌，这是为了模拟．
②实验中由于你的大意，某一步操作失误导致了实验现象不明显．请判断并改正：．

下面是人体呼吸、循环及泌尿的部分结构示意图，请分析回答问题：

（1）G血管内的营养物质中，是人体最重要的供能物质，这种物质是在（器官）中被吸收的．
（2）D内液体的形成主要经过和两个生理过程．如果血液中葡萄糖浓度过（填“高”或“低”），就会有一部分从尿中排出，形成糖尿．糖尿病的原因一般是胰岛所分泌的不足引起的，因而对该类糖尿病患者可通过注射这种激素制剂来治疗．
（3）与A血管相比，B血管中的气体较多．这种气体来自于人体的．
（4）G中营养要送到人体下肢肌细胞，首先会出现在心脏的．
（5）正常人体吸收的营养物质进入血液后其含量是相对稳定的，这与的调节作用有直接关系．

（2008?杭州）塘栖枇杷是全国享有盛名的杭州特产，其果形美观，肉柔软多汁，甜酸适口，风味较佳．为了获得优质果实，须用科学的繁殖和管理方法．请分析以下内容：
（1）枇杷可用种子繁殖，而果农一般采用嫁接或压条的方法来繁殖，嫁接或压条的方法在生殖类型上属于．这种繁殖方法的优点是．
（2）平头大红袍、宝珠、夹脚、软条白沙等都是塘栖枇杷的优良新品种．如果以平头大红袍为砧木，以软条白沙为接穗进行嫁接，则此枝条上长出的枇杷品种应是．
（3）枇杷幼苗要带土移栽，目的是．移栽时每株留叶3-5片即可，留叶也可剪去先端

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．这样做的目的是．
（4）种植时要求合理密植，保持合适的株距和树形．这样做的科学依据是．

一对表现型正常的夫妇，他们的双亲中都有一个百化病患者，预计他们生育一个白化病男孩的概率（　　）

在植物→昆虫→蛙→蛇这条食物链中，若蛇增加1g体重，至少要消耗植物（　　）

（2008?东营）原始地球条件下，最初生成有机小分子物质和有机高分子物质的场所依次是（　　）

（2013?株洲模拟）番茄果皮红色（D）对黄色番茄（d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，则黄色番茄（多个柱头授粉）上所结种子的基因型及果皮的颜色分别是（　　）