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我们常见的自然现象是水往低处流,而植物体内的水则往高处移动。高大树木顶端叶片中的细胞能够不断地得到充足的水分,起主要作用的是

A.蒸腾作用    B.光合作用    C.呼吸作用    D.吸收作用

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我市在绿化过程中以树型美观的银杏树为行道树,下列有关银杏的叙述不正确的是

A.银杏是种子植物  B.银杏有发达的输导组织    C.白果是银杏的果实        D.银杏可以通过种子繁殖

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 藻类植物和蕨类植物的共同特征有

A.都是多细胞生物体       B.具有根、茎、叶的分化 C.全部生活在阴湿环境中   D.依靠孢子繁殖后代

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下图是探究植物进行某些生理过程的实验装置,

其中,乙装置罩上不透光的纸盒(如图所示)。几小时后,观察到两装置的试管内有气体产生(如图a、b)。产生的a、b气体分别是                     

A.氧气、氧气          B.氧气、二氧化碳

C.二氧化碳、氧气      D.二氧化碳、二氧化碳

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气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。气孔的开闭受(  )控制。

A. 表皮细胞       B. 叶肉细胞         C .保卫细胞          D.保护细胞

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下列关于芽孢的叙述,错误的是

 A.芽孢是细菌用来繁殖的结构           B.芽孢是细菌的休眠体

 C.芽孢可以度过不良环境时期           D.芽孢可以萌发出一个细菌

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人们使用绿脓杆菌噬菌体能有效地控制绿脓杆菌的感染。绿脓杆菌噬菌体是一种

A.细菌    B.植物病毒     C.动物病毒     D.细菌病毒

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在观察口腔上皮细胞临时装片时,王刚同学用显微镜先后在视野中看到了下列不同的物像效果,如图所示。请回答。

⑴显微镜结构中,A的名称是       ,D的名称是         

⑵制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是:                         。

A.用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下         B.在载玻片中央滴一滴生理盐水

C.把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下  D.滴加碘液染色   E.盖上盖玻片

⑶王刚在实验中,观察到的效果由①变成④,他应将装片向     移动。

⑷要使观察效果由④变成②,他应该转动___________,由低倍物镜换成高倍物镜。但换成高倍物镜后,王刚发现,视野变暗了,这时他应该转动遮光器选择______光圈,同时转动反光镜选择______面镜。观察效果由③到④,他应调节显微镜的[  ](填字母序号)。                                                                                        

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下图是家鸽的肺和气囊示意图,请据图回答:


(1)从图中可以看出,气囊与肺相通,鸟类飞行时,每呼吸一次,空气就        次经过[  ]        。气体交换的部位是[  ]______。

(2)鸟类在飞行时特有的呼吸方式叫__________,这种呼吸可以使鸟类获得更多的氧气,以适应飞行生活。

(3)生物圈中的动物在形态结构和生理功能上各有特点。请回答下列动物是用身体的哪一部分与外界进行气体交换的。蚯蚓:          ; 鲫鱼:          ;海豚:            

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下图是酵母菌和细菌的结构示意图,据图回答:

(1)酵母菌和细菌都是单细胞生物,有些细菌有[1]         等特殊结构;酵母菌与细菌在结构上的主要区别是细菌没有                 

(2)细菌通过___________进行生殖;在条件适宜的情况下,大多数真菌的繁殖方式是                。

(3)在自然界中,动植物死亡后,遗体会逐渐消失,这是因为细菌、真菌等微生物把它们分解成了                    和无机盐,被绿色植物再用来制造有机物。

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同步练习册答案