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科目: 来源:2013届广东省罗定市八年级上学期阶段检测生物试卷 题型:选择题

下列属于社会行为的是

①白蚁群中的白蚁分工合作

②猕猴群中的“首领”和其他雄性猕猴共同保卫群体的安全

③小明家养了几十只鸡

④一个狮子群中身强力壮的狮子共同围捕羚羊

⑤几种小鸟共同生活在一个树林里

A、①②③④⑤   B、①②④⑤   C、①②③④    D、①②④

 

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科目: 来源:2013届广东省罗定市八年级上学期阶段检测生物试卷 题型:选择题

动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境,从而有利于个体的生存和物种的延续。下列对动物行为的说法正确的是

A.动物的先天性行为受遗传因素影响   

B.动物的后天学习行为与遗传因素无关

C.动物的迁徙属于学习行为     

D.乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为

 

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科目: 来源:2013届广东省罗定市八年级上学期阶段检测生物试卷 题型:选择题

下列现象不属于动物之间进行信息交流的是

A.昆虫释放性外激素          B.发现蜜源的蜜蜂“跳舞”

C.飞蛾扑向光源              D.小狒狒对“首领”做出顺从的姿态

 

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科目: 来源:2013届广东省罗定市八年级上学期阶段检测生物试卷 题型:选择题

黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。该行为属于

A.先天性、攻击行为         B.先天性、防御行为 

C.后天性、防御行为         D.后天性、攻击行为

 

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科目: 来源:2013届广东省罗定市八年级上学期阶段检测生物试卷 题型:选择题

生态平衡是指

A.生产者、消费者的比例是稳定不变的

B.生产者、消费者、分解者在数量上是稳定不变的

C.所有生物的数量和所占的比例是相对稳定的

D.出生和死亡的动植物数量必须是相等的

 

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科目: 来源:2013届广东省罗定市八年级上学期阶段检测生物试卷 题型:选择题

在农业生产上,人们通过在田间喷洒一定量的性外激素,达到控制蛾蝶类害虫数量的目的,这种做法实际上是干扰了害虫雌雄个体之间的

A. 通讯                      B. 摄食            C. 运动            D. 发育

 

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科目: 来源:2013届广东省罗定市八年级上学期阶段检测生物试卷 题型:选择题

110米栏,发令枪一响,刘翔象离弦的箭一般向前冲去。关于这时候刘翔身体的运动,下列说法正确的是 

A. 只有一组肌群参与了运动

B. 运动仅靠运动系统就能完成

C. 运动仅靠神经系统就能完成

D. 运动除了运动系统参与外,还需要神经、消化、呼吸、循环等系统的密切结合

 

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科目: 来源:2013届广东省罗定市八年级上学期阶段检测生物试卷 题型:选择题

细菌在自然界分布十分广泛,这是因为

① 细菌生活不需要氧气           ② 细菌的繁殖速度很快

③ 细菌在条件不良时可形成芽孢   ④ 细菌不能分解有机物

A.①②       B.②③      C.②④     D.③④

 

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科目: 来源:2013届广东省罗定市八年级上学期阶段检测生物试卷 题型:选择题

鸟类与飞行生活相适应的特点可以归纳为

①有气囊辅助呼吸   ②体内受精、卵生  ③体表被覆羽毛 

④有发达的胸肌     ⑤前肢变为翼      ⑥身体分为头、颈、躯干和四肢

A.①②③⑤      B.①②⑤⑥      C.①③④⑥       D.①③④⑤

 

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科目: 来源:2013届广东省罗定市八年级上学期阶段检测生物试卷 题型:选择题

与水域环境相比,陆地环境要复杂得多。一般来讲,生物具有的适应陆地环境的特点是

①有防止水分散失的结构        ②有气囊辅助呼吸  

③有能在空气中呼吸的器官      ④有发达的感觉器官和神经系统  

⑤有支持躯体和运动的器官      ⑥有厚厚的防寒皮毛

A.①③④⑤      B.②③④⑥       C.①③④⑥       D.①②④⑤

 

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同步练习册答案