科目: 来源:2015-2016学年四川泸州市七年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
下图是消化系统模式图,请根据图回答问题:
(1)图中的C代表消化道的 部分,D代表消化道的 部分。
(2)图中____曲线表示的是淀粉的消化过程,____曲线表示的是脂肪的消化过程。
(3)图中D段内的消化液有胰液、 和肝脏分泌的 。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年四川泸州市七年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
根据图是消化系统模式图,分析回答下列问题:
(1)食物通过消化道的顺序是:[ ] ________、咽、食道、胃、[ ]__ ______、大肠和肛门。
(2)能对蛋白质进行初步消化的器官是[ ] 。
(3)最大的消化腺是[ ] ,它分泌的消化液能对 起乳化作用。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年四川泸州市七年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
图模拟人在吸气、呼气时胸廓、膈、肺的变化,依图回答下列问题:
(1)气球表示 ,吸气过程的是 图。
(2)吸气时,肋骨间的肌肉和膈肌 ,使胸廓 ,肺随着扩张,肺内的气体压力相应减小,气体便被吸入。
(3)古代有些女子将胸部和腰部束得很紧,以保持苗条的身材,但是会直接影响 (填“图A”或“图B”)所示生理过程的进行,经常这样会引起体质下降。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年四川泸州市七年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:探究题
下表表示某同学在进行“馒头在口腔中的变化”实验时,设计的部分实验,请根据他的实验设计和加碘液后应出现的现象,加以说明:
试管编号 | 加入材料 | 水温(℃) | 恒温时间(分钟) | 加碘液后的现象 |
1 | 馒头碎屑+唾液2 mL | 90 | 10 | 变蓝 |
2 | 馒头碎屑+唾液2 mL | 0 | 10 | 变蓝 |
3 | 馒头碎屑+唾液2 mL | 37 | 10 | 不变蓝 |
4 | 馒头碎屑+清水4 mL | 37 | 10 | 变蓝 |
(1)3号试管的实验现象,说明_____________对淀粉有消化作用。
(2)4号试管的设计有错,错误之处应该为________,改后的4号试管是 号试管的对照实验。
(3)从1号、2号、3号试管的实验,可以得知_____________能影响唾液淀粉酶的活性。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年天津市红桥区七年级下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,人与现代类人猿﹣黑猩猩的骨骼,在形态结构上有许多相同,相似之处.此外人与黑猩猩基因上的相似程度达到96%以上.这个事例可以说明( )
A.生物具有遗传和变异的特性
B.现代类人猿也能进化成人类
C.人类与现代类人猿有共同的祖先
D.人类是由现代类人猿进化而来的
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年天津市红桥区七年级下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
新生命的产生从下列哪项开始( )
A.婴儿出生 B.受精卵形成 C.卵细胞形成 D.精子形成
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com