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科目: 来源:2015-2016学年山东省临沂市沂水县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示两种动物的共同特点是( )

A.体表有角质层

B.消化结构简单,生殖器官发达

C.生活在人体的小肠内

D.都是寄生虫,且都通过饮食进入人体内

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科目: 来源:2015-2016学年山东省临沂市沂水县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关人体运动器官和功能的叙述,正确的是( )

A.骨骼肌具有受到刺激而收缩的特征

B.人在伸肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张

C.关节的基本结构包括关节头、关节囊和关节腔

D.由骨骼肌、骨和关节三者协调配合,就能完成一个动作

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科目: 来源:2015-2016学年山东省临沂市沂水县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为生态系统物质循环示意图,其中甲、乙、丙分别代表三类不同的生物.下列有关叙述正确的是( )

A.图中的甲是分解者

B.图中的丙是该生态系统中其他生物营养的主要来源

C.图中的甲、乙、丙构成了一个完整的生态系统

D.图中的生物可构成这样一条食物链:丙→甲→乙

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科目: 来源:2015-2016学年山东省临沂市沂水县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫;蝗虫对禾本科作物危害很大;青蛙被称为田园卫士.绦虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于( )

A.腔肠动物、扁形动物、环节动物、爬行动物

B.扁形动物、线形动物、节肢动物、两栖动物

C.线形动物、线形动物、环节动物、两栖动物

D.扁形动物、环节动物、节肢动物、两栖动物

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科目: 来源:2015-2016学年山东省临沂市沂水县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,以下关于该诗句中两种动物特征的叙述,错误的是( )

A.鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达,它能牵动两翼完成飞行动作

B.鸟飞行中,吸气时在肺内进行气体交换,呼气时在气囊进行气体交换

C.鱼鳃呈鲜红色,由又多又细的鳃丝组成,这有利于在水中进行呼吸

D.鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力,各种鳍起着协调作用

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科目: 来源:2015-2016学年山东省临沂市沂水县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于动物行为的叙述,错误的是( )

A.先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义

B.学习行为是动物后天学习所得,与遗传因素无关

C.动物越高等,学习能力越强,学习中“尝试与错误”的次数越少

D.动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用

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科目: 来源:2015-2016学年山东省临沂市沂水县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

以前,由于冬季蔬菜供应匾乏,人们常在蔬菜上市旺季购买大量番茄,切成条块装入瓶中,上笼蒸约半个小时后,取出立即加盖密封,以备冬季食用.这样做能够保存较长时间而不腐烂变质的原因是( )

①外界微生物很难进入瓶中

②瓶中为真空状态

③瓶中过于干燥

④高温可杀死食品中的微生物.

A.①② B.①④ C.③④ D.②③

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科目: 来源:2015-2016学年山东省临沂市沂水县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于生活中生物技术,下列说法错误的是( )

A.利用发酵技术,在鲜奶中加入乳酸菌可制成乳酸制品

B.制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气是为了抑制乳酸菌繁殖

C.白酒的酿造过程中利用了霉菌和酵母菌两种微生物的发酵作用

D.厨师常在夏天将做好的菜肴放在冰箱中冷藏,其目的是为抑制微生物的繁殖

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科目: 来源:2015-2016学年山东省临沂市沂水县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列植物的繁殖方式与获得克隆羊多莉的方式具有本质区别的是( )

A.利用萝卜的根尖组织培育出萝卜幼苗

B.将柳树的枝条插入土壤培育成新植株

C.遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗

D.将水蜜桃与毛桃嫁接培育出新品种桃

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科目: 来源:2015-2016学年山东省临沂市沂水县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

近年来,抗生素的滥用致使很多致病细菌具有一定的耐药性.根据达尔文的进化论分析,耐药细菌越来越多的主要原因是( )

A.细菌繁殖的后代很多,抗生素用量不够

B.抗生素诱导细菌定向发生了耐药性变异

C.抗生素选择了发生耐药变异的个体生存下来

D.耐药细菌繁殖能力比不耐药细菌繁殖能力强

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同步练习册答案
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