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    科目： 来源： 题型：填空题

    小明同学缓慢骑自行车上学，小华同学想坐在自行车后面，于是小华跟着自行车跑几步，这时小华相对自行车________（填“静止”或“运动”），坐上瞬间，自行车会向另一侧倾斜，说明力可以改变物体的________（填“运动状态”或“形状”），小华下车时，为了安全，应该面向车________（填“前”或“后”）跑一段，以免因________而摔倒．
    小明家距学校2km，如果他正常骑车的速度为4.6 m/s，为了不迟到他应提前________（保留整数）分钟从家出发．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    在探究斜面的机械效率与倾斜程度关系的实验中，将重5N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端，移动1m（如图所示），改变斜面倾斜程度进行多次实验，记录数据如表．
    倾斜程度斜面高h/m拉力F/N机械效率η
    较缓0.22.050.0%
    较陡0.32.462.5%
    最陡0.42.871.4%
    （1）实验时，应控制斜面的______程度不变．
    （2）实验过程中，用弹簧测力计拉物体在斜面上做匀速直线运动时，物体受到的摩擦力f与拉力F的大小关系为f______F（选填“＞”、“=”或“＜”）．
    （3）通过实验得出的结论是：同一斜面的倾斜程度越小，机械效率越______，越省力．请举出一个应用斜面省力的实例：______．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    （1）完成图1光路并标出反射角的度数．
    （2）完成图2光路并在图旁写出入射角的读数．
    （3）如图3所示，两面平面镜互相垂直，一束光线斜射到平面镜上，请在图中完成光路图．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中，采用了“控制变量”的方法．表是某实验小组在实验中所用的几种导体
    导体编号ABCD
    长度（m）1.01.01.00.5
    横截面积（mm2）1.21.22.41.2
    材料镍铬丝锰铜丝镍铬丝镍铬丝
    （1）要探究导体电阻大小与长度是否有关，应选用______两根导体．
    （2）要探究导体电阻大小与材料是否有关，应选用______两根导体．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    一辆汽车作匀速直线运动，2小时通过了54千米的路程，这辆汽车的速度是多少？

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    科目： 来源： 题型：填空题

    斧子是木工师傅常用的工具用过一段时间，木工师傅要将斧头磨一磨，目的是通过________来增大压强；在磨的过程中，斧头温度不断升高，机械能转化为________．斧头松了，木工师傅将斧柄的一端在地面上用力撞击几下，斧头就牢牢地套在斧柄上，这是由于________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图所示，用滑轮组提升重力为800N的物体，绳子自由端移动了20m，若滑轮组的机械效率为80%，则人的拉力做功为________J．若用该滑轮组提升重力为1200N的物体时，人的拉力为________N．（忽略绳重和摩擦）

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    科目： 来源： 题型：填空题

    在如图所示的电路中，电源电压和小灯泡的电阻都保持不变．闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，小灯泡的发光程度将________（选填“变亮”、“不变”或“变暗”）；电压表V的示数与电流表A的示数的比值将________（选填“变大”、“不变”或“变小”）．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    麦克风的工作过程是：声音使空气振动从而使话筒中的________振动，带动与之相连的线圈一起________，线圈的这种运动能产生随着声音变化而变化的________，经过放大后，通过扬声器还原成声音．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    在探究“二力平衡条件”的实验中：如图1所示．

    （1）实验中需要通过调整______来改变小车受到的拉力F1、F2的大小．
    （2）实验中，当小车处于______状态时，表明其处于平衡状态．
    （3）用手拉木块扭转一个角度，松手后，木块将无法在此位置平衡．实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足的条件是______．
    （4）部分同学还设计了如图2所示实验方案．图1和图2两种方案中，______方案更合理．原因是：该设计较好地排除了______对实验的影响．

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    同步练习册答案
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