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科目: 来源: 题型:多选题

如图所示,在盛有水的圆柱形容器内,体积为100cm3实心物块甲放在实心木块乙上,木块乙漂浮在水面上,木块受的浮力为F1,水对容器底部的压强为p1;现将甲取下并浸没水中,静止时,容器对甲的支持力为N,木块静止时受的浮力为F2,水对容器底部的压强为p2,水面深度变化5cm.已知木块乙的质量为400g,圆柱形容器的底面积为200cm2(g取10N/kg),则下列说法中正确的是


  1. A.
    p1<p2
  2. B.
    容器对甲的支持力N为2N
  3. C.
    甲的密度为2.1×103kg/m3
  4. D.
    F1与F2的差值为11N

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科目: 来源: 题型:多选题

如图所示的下列措施中,为了增大压强的是


  1. A.

    铁轨下铺设枕木
  2. B.

    大型平板车有很多轮子
  3. C.

    刀磨得很锋利
  4. D.

    滑雪时穿滑雪板

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科目: 来源: 题型:填空题

教室里的每一位同学都能看到投影在幕布上的画面,这是由于光在投影幕布上发生了________.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图是运动项目中的多人划艇,划艇在竖直方向上受________力和________力作用.当人向后划水,艇就会向前进,停止划艇后,它还能继续前进,是由于________.

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科目: 来源: 题型:解答题

实验题
(1)在探究压力的作用效果与哪些因素有关时,某同学作了如图所示的三个实验,通过观察三次实验时泡沫塑料______显示压力作用的效果.
比较a、c两图所示实验,说明______;
比较a、b两图所示实验,说明______.

(2)如图为小华同学“研究影响浮力大小的因素”实验的若干操作?据图回答??

①若选用的操作是1、3、5或1、4、5,可研究浮力的大小与______的关系,可以得到结论______.
②若研究浮力的大小与物体排开液体体积的关系?可选用的操作是______(填序号)可以得到结论______.
③若研究浮力的大小与液体深度的关系?可选用的操作是______?填序号,得到结论物体浸没在同种液体中所受浮力的大小与深度______.

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科目: 来源: 题型:解答题

画出如图所示的实物电路物电路图.

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科目: 来源: 题型:解答题

实验桌上有如下器材:底面积已知的平底小试管一个、一小堆细沙子、小勺一个、刻度尺一把、大水槽一个(水槽的高度大于小试管的高度)、足量的水、天平(带砝码)一个.要求从实验桌上选择适当的器材,设计一个实验证明:当液体的密度保持不变时,液体的压强与液体的深度成正比.
(1)请写出主要实验步骤.
(2)请设计一个记录实验数据的表格.

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科目: 来源: 题型:填空题

某人上山的平均速度为0.5m/s,到达山顶后按原路返回的平均速度是1.5m/s,则他上山和下山全过程的平均速度是________m/s.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图是小萍做“研究液体内部压强与液体密度是否有关”实验时所用的装置,下表是实验时记录的数据. (实验时,压强计的U形管内的液体质量不发生变化.ρ盐水=1.03×103kg/m3).
实验
次数
研究
对象
橡皮膜所处深度/cm橡皮膜
朝向
压 强 计
左管液面高度/cm右管液面高度/cm
15朝上2.517.5
2盐水5朝上318
分析数据时,小萍发现的问题是________,为了得出正确的结果,你采取的措施是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

随着我国经济建设的快速发展,对各类石材的需求也不断增大.右图为某采石过程的示意图,电动机通过滑轮组和提篮匀速提升山下的石材,石材的密度为2.4×103kg/m3,电动机第一次提升的石材的体积为 1.5m3,第二次石材的体积是第一次的 2 倍,第一次提升石材时整个提升系统的机械效率为 75%.忽略细绳和滑轮的重量及细绳与滑轮之间的摩擦,若两次石材被提升的高度均为 20m.(g=10N/kg)
(1)第一次提升石材电动机对绳的拉力,电动机所做的总功分别是多少?
(2)第二次提升石材时,滑轮组下端的挂钩对提篮的拉力和电动机所做的功分别是多少?
(3)第二次提升石材提升系统的机械效率是多少?

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同步练习册答案