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科目: 来源: 题型:解答题

在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:
①当全部浸入液体时可能跟物体浸入液体的深度有关;
②可能跟物体的重力有关;
③可能跟物体的体积有关;
④可能跟物体浸入液体的体积有关;
⑤可能跟液体的密度有关.
为了验证上述猜想.李明做了如图所示的实验:他在弹簧测力计下端挂一个铁块,依次把它缓缓地浸入水中不同位置,在这一实验中:
(1)铁块从位置1-2-3的过程中,弹簧测力计的示数______,说明铁块受到的浮力______;从位置3-4的过程中,弹簧测力计的示数______,说明铁块受到的浮力______.(填“变大”、“变小”或“不变”)
(2)通过这一实验可以验证上述猜想______是正确的. (填上面猜想的序号).
(3)给你一杯清水、一个熟鸡蛋和适量的食盐(如图),能够设计实验验证浮力与液体的______是否有关.

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下图是某同学用天平和量筒测量一个小贝壳密度的实验情景.
(1)请将上图中测量到的数据填在表格中,并填写表格中的缺项.
贝壳质量m/g量筒中水的体积V1/cm3 贝壳的体积V/cm3贝壳的密度ρ/kg?m-3
(2)上图中存在的操作错误是:______.

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白天我们能看到不发光的课桌,是由于课桌________的光进入了眼睛.

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小刚、小红和小军在学习了质量和密度的相关知识后,回家各自做了以下实验.
(1)小刚家准备建一栋新房,爸爸买了一堆材料相同的石子,小刚选取一块石子在实验室按图1的甲所示的方法测石子的质量,请指出操作中的两个错误:①______;②______
(2)小红用托盘天平测量一枚大头针的质量.
①不能将一枚大头针放到托盘天平上进行直接测量,原因是______
②增减砝码后发现指针略偏于分度盘中央刻度线的左侧,接着的正确操作是______
A.将横梁右端的平衡螺母向有移动  B.将横梁有端的平衡螺母向左移动
C.减少天平右盘中的砝码      D.向右移动标尺上的游码
③测量多枚大头针质量,所加砝码及游码位置如图1的乙所示,若一枚大头针的质量约为80mg,此时测量所加的大头针数量约为______枚.
(3)小军利用天平、水和烧杯来测量一不规则小石块的密度.
①把托盘天平放在水平台面上,将标尺上的游码移到零刻度处,出现了如图2甲所示的情况.他应将平衡螺母向______使天平平衡.
②天平再次平衡后,所用砝码和游码的位置如图2丙所示,则小军称量的石块的质量是______.
③如图2丁所示:
a.往烧杯中加入适量的水.把小石块浸没.在水面到达的位置上作标记;
b.取出小石块,测得烧杯和水的总质量为153g;
c.往烧杯中加水,直到标记处,再测出此时烧杯和水的总质量为183g;
d.计算出小石块的体积为______cm3
④可以用密度公式算出小石块的密度约为______g/cm3
⑤小军做完实验后经过认真分析发现,采用上述的测量方法会导致石块的密度测得值比真实值______.(选填“偏大”“偏小”“不变”)

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(1)如图1,某同学在做“观察水的沸腾”试验时,从85℃开始,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾一段时间后停止读数,其数据如下表:
时间/min0123456
温度℃85909395969696
①实验中,所用温度计是根据液体的______原理制成的.
②根据表中数据可知,水的沸点为______℃,说明实验地的大气压______(填:“大于”、“小雨”或“等于”)一标准大气压.
③根据实验可知,水在沸腾过程中,吸热且温度______(填:“升高”、“降低”或“不变”).
(2)利用如图2装置进行“探究光的反射规律”实验:
①将一束光贴着纸板A沿EO射到O点,若将纸板B向前或向后折,此时在纸板B上看不到反射光,这样做的目的是探究______.
②将入射光线EO向法线靠近时,看到反射光线OF______(填:“靠近”或“远离”)法线.
③将纸板A、B置于同一平面后,若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点,反射光将沿图中的OE方向射出,说明光在反射时,______.

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在“测定滑轮组机械效率”实验中
(1)如图所示的实验装置中,应注意使弹簧测力计______拉动;
(2)若钩码重4N,将钩码提升.某同学观察实验,记录测量数据A、B、C、D四项填入下表中,并根据有关公式计算出E、F、G三项填入表中,发现测出的机械效率是错误的.分析A、B、C、D四个测量数据,肯定错误的是______,简述你做出判断的根据是______.
ABCDEFG
钩码重G/N手的拉力F/N钩码升高h/m弹簧测力计移动s/m有用功W有用功/J总功W总功/J机械效率η/%
41.20.20.60.80.72111
(3)若用此滑轮组提升更重的钩码,机械效率将______.(选填“变大”“变小”“不变”或“无法确定”)

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小刚同学用如图甲电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”.电源电压恒为6V.改变A、B 两点间的电阻值,调节滑动变阻器滑片,保持A、B两端的电压不变,记下相应的4次实验的电流和电阻值,描绘在图乙中.

(1)实验过程中,移动变阻器滑片时,眼睛应注视______的变化(选填“变阻器滑片”、“电压表示数”或“电流表示数”).
(2)乙图中阴影部分面积表示的物理量是______.
(3)实验中,他所选择的变阻器是______(A“10Ω 0.5A”/B“20Ω 1A”/C“50Ω 2A”).
(4)在此实验过程中,当A、B 两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后,为了探究上述问题,他应该采取的唯一操作是______
A.保持变阻器滑片不动     B.将变阻器滑片适当向左移动
C.将变阻器滑片适当向右移动    D.将电池个数增加
(5)在图乙中用平滑的曲线描绘I-R图线,可得结论______.
(6)实验过程中,如果出现了电流表示数为0,电压表示数接近6V,电路发生的故障可能是______.

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“赛龙舟”是端午节里的传统节目.小安同学自制了一个卡通龙舟,她想用亮度可调节的红、绿灯做它的眼睛.她选用规格为“12V 6W”的红灯和“12V 12W”的绿灯及“24Ω 2A”的滑动变阻器等元件设计了如图电路.当闭合开关S、S1、S2,且滑动变阻器的滑片P移至b端时,两灯都正常发光(电源电压不变,不考虑灯丝电阻的变化).求:
(1)两灯都正常发光时电流表的示数为多少?
(2)该电路中最大电功率和最小电功率分别为多少?

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在“验证阿基米德原理”的实验中,小陈同学的实验过程如图20所示.
(1)在如图(a)所示,将一实心金属块悬挂于弹簧测力计下,金属块静止时弹簧测力计的读数为______牛.
(2)在量筒中盛入适量的水,将金属块浸没在水中,此时弹簧测力计的示数如图(c)所示.在实验中弹簧测力计两次示数差说明物体所受到______.
(3)实验中,金属块排开液体的体积为______厘米3,通过计算可得出金属块排开液体的重力与弹簧测力计示数的减小量是______(选填“相等”或“不相等”).

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日常生活和生产活动中,摩擦有时是有益的,有时是有害的.请你举一个增大有益摩擦的实例:________.

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同步练习册答案