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科目: 来源: 题型:解答题

甲、乙两位同学分别做“用电流表、电压测电阻”和“测定小灯泡的功率”的实验.他们使用的电源电压相同且不变,选用的滑动变阻器上都标有“20Ω2A”字样,待测小灯上标有“2.5V 0.3A”.两位同学分别把待测电阻和小灯接入如图所示电路的M、N两点之间进行实验.闭合开关S,滑动变阻器的滑片在最大阻值处,他们各自记录电压表、电流表的示数在表一、表二的序号1中.接着他们继续实验,又记录两组数据在表格中.他们分别对数据进行了计算,如两表中最后一列所示.
表一(甲同学)

物理量
序号
电压
(V)
电流
(A)
10.90.180.162
22.50.3
330.32
表二(乙同学)

物理量
序号
电压
(V)
电流
(A)
10.1510.0
22.50.2410.4
34.50.4410.2
(1)甲同学所做的实验是______实验.
(2)请将表一、表二中的栏目和数据补充完整.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示,是探究物体的动能大小与哪些因素有关的实验.
(1)图甲和图乙是研究物体的动能大小与______关系的实验.
(2)比较图乙和图丙可以得出的结论是:______

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科目: 来源: 题型:单选题

用一根长为L、重为G0的均匀铁棒,插入一个边长为a、重为G的正方体物块的底部,在另一端施加一个向上的力,将物块撬起一个很小的角度(如图所示,图中的角度已被放大).如果铁棒插入物块底部的长度为物块边长的三分之一,则要撬动物块,作用在铁捧最右端的力至少为


  1. A.
    G0+(数学公式
  2. B.
    G0+(数学公式
  3. C.
    数学公式)+(数学公式
  4. D.
    数学公式)+(数学公式

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科目: 来源: 题型:单选题

据山东省气象台介绍,2013年清明节期间,济南、泰安、滨州、威海、淄博等11个市人工实施了增雨作业.在空中喷洒干冰是人工增雨的一种方法.干冰使空气中的水蒸气变成小冰粒,冰粒下降过程中变成雨滴.水蒸气变成冰粒、冰粒变成雨滴的物态变化过程分别属于


  1. A.
    凝华、熔化
  2. B.
    升华、熔化
  3. C.
    升华、液化
  4. D.
    凝华、液化

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科目: 来源: 题型:填空题

水结成冰后,________不变,________变大,________变小.

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科目: 来源: 题型:单选题

关于如图所示电路,以下分析正确的是


  1. A.
    灯L1,L2串联
  2. B.
    电流表测L1的电流
  3. C.
    电流表测L2的电流
  4. D.
    电流表测干路电流

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科目: 来源: 题型:解答题

观察图1的实物电路,当把自制变阻器的导线夹置于B端时,其电路图如图2所示,现请你在图3的虚线框内画出导线夹置于A端时的电路图.

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科目: 来源: 题型:单选题

关于大气压,下列说法正确的是


  1. A.
    大气压的值是固定不变的
  2. B.
    大气压随海拔高度的增加而增大
  3. C.
    气体流动时,流速越快压强越小
  4. D.
    托里拆利实验证明了大气压的存在

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科目: 来源: 题型:解答题

综合问答:
下课了,于航在教室里坐着.以下是他看到的几个场景:
①孙华一开窗,窗帘一下子飘出窗口;
②看见刮风,张雯怕挂在墙上的相框掉下砸着人,把它从墙上取下;
③李涛使劲用橡皮擦本子,才把本子上的字擦干净了;
④打铃了,小刚从教室外快步走进来,没停好,差点碰到前排桌子上.
请你挑选上述2个场景,用所学的物理知识进行解释:
(1)解释场景:
(2)解释场景:

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(1)如图1所示,一只重10N的铅球放在地面上,请你画出它对地面的压力.
(2)如图2是一束射向水面的入射光线,画出反射光线和折射光线,并标出反射角的大小.
(3)在图3所示的电路中,尚有几根导线未连接,请用笔画线代替导线补上,要求:闭合开关后,L1和L2并联,且电流表测L2的电流.

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同步练习册答案