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科目: 来源: 题型:解答题

在“研究杠杆的平衡条件”实验中:
(1)实验前出现图(a)所示的情况,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端的螺母A向________(左/右)调.调节杠杆水平位置平衡的目的是为了________.
(2)实验过程中出现图(b)所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应将右边的钩码向________(左/右)移动________格.

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科目: 来源: 题型:单选题

如图所示能够说明流体压强与流速关系的是


  1. A.

    拦河坝设计成下宽上窄
  2. B.
    用漏斗向下吹气乒乓球不下落
  3. C.

    高压锅容易把食物煮熟
  4. D.

    玻璃厂用吸盘搬运玻璃

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科目: 来源: 题型:填空题

如图所示,工人利用动滑轮将沙匀速向上提升2m,已知沙重180N,动滑轮和桶总重重20N,绳重和摩擦均不计.则在此过程中工人做的有用功为________J,该装置的机械效率为________%,就如何提高该装置的效率提出一点建议________.

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科目: 来源: 题型:单选题

下列说法中正确的是


  1. A.
    电灯和电铃都应用了电磁铁
  2. B.
    发电机工作时将机械能转化为电能
  3. C.
    磁场和磁感线是客观存在的
  4. D.
    电动机是利用电磁感应现象制成的

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科目: 来源: 题型:单选题

下列措施中能使蒸发减慢的是


  1. A.
    冬天用电热吹风吹湿了的头发
  2. B.
    瓶中的酒精用后,及时盖上瓶盖并拧紧
  3. C.
    湿衣服晾在阳光直照的地方
  4. D.
    用扫帚把地面的积水向周围散开

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科目: 来源: 题型:填空题

如图是同种物质在三种不同状态下的分子结构:其中甲图表示物质处于________状态(“固态”、“液态”或“气态”),物质从丙图变化到乙图时,组成物质的体积变________(“大”或“小”),分子间的作用力将变________(“大”或“小”),在这一变化过程中,要________(“吸热”或“放热”).

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科目: 来源: 题型:多选题

要想提高机械效率,应该设法


  1. A.
    增加有用功
  2. B.
    减小总功
  3. C.
    减小额外功
  4. D.
    无法提高

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科目: 来源: 题型:填空题

如图所示,甲中缠绕在铅笔上的细铜丝的直径是________cm,图乙中停表的读数是________s,图丙中弹簧测力计的读数为________N.

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科目: 来源: 题型:多选题

下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是


  1. A.
    “SARS”病毒可以通过“飞沫”传播种
  2. B.
    八月桂花香
  3. C.
    闻到烧菜的香味
  4. D.
    堆煤的墙角时间久了会变黑

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科目: 来源: 题型:单选题

有八块体积相同、长宽厚之比是4:2:1的砖,按密度大小分为甲、乙、丙三组,这三组砖的密度之比为1:2:3,每组都由密度相同的砖组成,如图所示.则下列说法中正确的是


  1. A.
    甲、乙、丙三组砖的质量之比为4:4:3
  2. B.
    甲、乙、丙三组砖对水平面的压强之比为3:4:9
  3. C.
    甲、乙、丙三组砖中最下面那块砖受到的压强之比为1:2:3
  4. D.
    若把乙、丙两组中的最下面一块换成与甲组相同的砖,则此时甲、乙、丙三组砖对水平面的压强之比为12:6:7

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同步练习册答案