甲．乙两种物质制成的物体，其质量之比m_甲：m_乙=3：2，体积之比V_甲：V_乙=4：3，那么甲．乙两种物质的密度之比ρ_甲：ρ_乙是（　　）

在国际单位制中，力的单位是（　　）

如图甲所示是一种简单的潜望镜．若用该潜望镜去观察一只台钟，看到的钟面上指针位置如图乙所示，那么时此的实际时刻是（　　）

甲、乙两小车运动的s-t图象如图所示，由图象可知（　　）

水中有一盏灯，它发出的光在进入空气时发生了折射．请在图中大致画出其中一束光线A0的折射光线．

发声的物体都在；月球上没有空气，登上月球的宇航员即使相距很近，也听不到对方讲话的声音，这是由于声音的传播需要．

在科学研究中，大家要学会问，学会猜、学会做，学会想，还应学会相互合作，其主要环节有提出问题、猜想与假设、、进行实验与收集数据、分析与论证、评估、交流与合作．

小海同学学习了力学知识后，他想用自己的足球探究有关力的问题，于是他做了以下几个实验，请你帮他把得到的结论填上．

	实验方法与现象	结  论
1	用脚踩足球，足球变扁	力改变物体的形状 力改变物体的形状
2	用脚踢足球，足球飞出去	力改变物体的运动状态 力改变物体的运动状态
3	用脚踢足球时，脚总会感到疼痛	物体间力的作用是相互的 物体间力的作用是相互的

物体只在重力作用下由静止开始下落的运动，叫做自由落体运动．这种运动只在没
有空气的空间才能发生，在有空气的空间，如果空气阻力的作用比较小，可以忽略，物体的下落也可以近似地看作自由落体运动．为了探究自由落体运动快慢与哪些因有关，小明有如下猜想：猜想①：物体下落的快慢与物体的材料有关；猜想②：物体下落的快慢与物体下落的高度有关；猜想③：物体下落韵快慢与物体的质量有关．
为验证猜想的正确性，几位同学用三个金属球做了一系列的实验，实验数据记录如下：

实验序号	材料	下落高度（m）	下落时间（s）
1	铁球	20	1.96
2	铁球	30	2.47
3	铅球	20	1.96

（1）为验证猜想①，应比较实验序号l和，结论是：物体下落的快慢与物体的材料（选填“有关”或“无关”）；
（2）比较实验序号l和2，可以验证猜想（填序号）
（3）由以上实验数据不能验证猜想（填序号）

古希腊学者亚里士多德曾给出这样一个结论--物体的运动要靠力来维持．直到一千多年后，才有伽利略等人对他的结论表示怀疑，并用实验来间接说明．这个实验他是让小车从斜面的同一高度滑下，观察、比较小车沿不同的平面运动的情况．
（1）实验对让小车从斜面的同一高度滑下，其目的是让小车在粗糙程度不同的表面上开始运动对获得相同的．
（2）物体运动的表面越光滑，相同情况下物体受到的力就越小，因此物体运动的距离越长；并由此推想出盎一步的结论，运动的物体如果不受外力作用，它将．