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A.装饰、美观 | B.吸收声波 减小嘈杂的回声 |
C.易于反射声波 增大声音发 | D.提高声音的音调 |
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A.水母接收到了次声波 | B.水母接收到了电磁波 |
C.水母感受到了温度的突然变化 | D.水母感受到了地磁场的变化 |
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A.教室内保持安静,不讲话 | B.在教室内安装噪声监测装置 |
C.学生都戴一个防噪声耳罩 | D.在教室周围植树 |
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A.刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播 |
B.超声波的音调很低,所以人听不到 |
C.超声波不是由物体振动产生的 |
D.超声波能传递能量 |
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A.小明的方法比小华的方法省燃料,且省时间 |
B.小明的方法比小华的方法省燃料,但费时间 |
C.小华的方法比小明的方法费燃料,但省时间 |
D.小华的方法比小明的方法省燃料,两人的方法所用时间相近 |
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