科目： 来源：教科版九年级上册《第8章 电磁相互作用及应用》2013年同步练习卷B（二）（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：教科版九年级上册《第8章 电磁相互作用及应用》2013年同步练习卷B（二）（解析版） 题型：选择题

借助如图所示的实验装置，小明探究“磁场对通电直导线的作用”．闭合开关S，原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动．要使AB水平向左运动，下列措施中可行的是（ ）

A．将A、B两端对调
B．将滑动变阻器的滑片P向右移动
C．换用磁性更强的蹄形磁体
D．将蹄形磁体的N、S极对调

科目： 来源：教科版九年级上册《第8章 电磁相互作用及应用》2013年同步练习卷B（二）（解析版） 题型：选择题

在物理学中，用表示电流的方向垂直于纸面向里，⊙表示电流的方向垂直于纸面向外．如图所示，图表示直导体在磁场中受到一个既跟电流方向垂直，又跟磁感线方向垂直的水平向左的磁场力F，选项的四种情况中，通电导体b受到的磁场力方向水平向左的是（ ）

A．
B．
C．
D．

科目： 来源：教科版九年级上册《第8章 电磁相互作用及应用》2013年同步练习卷B（二）（解析版） 题型：填空题

如图1所示，使线圈位于两磁极间

（1）通电后，图1中ab 段导线的电流方向是     （选择“由a 到b”、“由b 到a”）．图1中ab 段导线受磁场力的方向向上，用箭头标示出图3中ab 段导线所受磁场力的方向．
（2）线圈转过图2所示位置，用     的办法可使线圈靠磁场力继续顺时针转动至少半圈．
（3）若把图2中的电源换为电阻，快速转动线圈，电阻发热．此过程机械能先转化为     能再转化为     能．

科目： 来源：教科版九年级上册《第8章 电磁相互作用及应用》2013年同步练习卷B（二）（解析版） 题型：解答题

课堂上，老师做了如图甲所示的演示实验，给直导线（铝棒）通电，观察到直导线运动起来．

（1）实验现象说明______有力的作用．
（2）图乙将通电直导线换成了通电线圈．绕制线圈的铜丝外表有漆皮，必须对线圈引出线的两端（搁置于铜质弯钩的部位）进行刮漆处理，刮漆方法见放大图（把线头两端的漆刮去半边，两端刮去的漆在同侧）．按这种方法刮漆，目的是使线圈能够______，因此这一部位就相当于电动机中的______（填某一部件的名称）．
（3）图丙是直流电动机模型，上述部件在直流电动机中改变的是______（选填序号）．
A．只改变线圈中的电流方向
B．线圈和外部电路中的电流方向都能改变
C．只改变外部电路中的电流方向．

科目： 来源：《17.1 能源家族》2013年同步练习（三）（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：《17.1 能源家族》2013年同步练习（三）（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：《17.1 能源家族》2013年同步练习（三）（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：《17.1 能源家族》2013年同步练习（三）（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：《17.1 能源家族》2013年同步练习（三）（解析版） 题型：填空题