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科目: 来源:2009-2010学年广东省惠州市龙门县永汉中学八年级(上)第二次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

在图中,小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”.
(1)他们用“土电话”能实现两个房间的通话这表明______.
(2)如果在用土电话时,另一个同学用手捏住线上的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于______.

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科目: 来源:2009-2010学年广东省惠州市龙门县永汉中学八年级(上)第二次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

研究“凸透镜成像规律”的实验中.
(1)在光具座上依次放置______、______和______.为了使烛焰的像能成在光屏的中央,要调整______和______的高度,使他们的中心跟烛焰的中心在同一高度上.
(2)实验时,固定凸透镜,调整______的位置,然后移动______直到上面出现清晰的像.
(3)物距不断减小时,像距不断______,(填“增大”或“减小”)像不断______,(填“变大”或“变小”)当蜡烛移到凸透镜______以内时,光屏上不能得到烛焰的像,但能从光屏一侧透过透镜看到一个______的虚像.(填“倒立”或“正立”,“放大”或“缩小”)

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科目: 来源:2009-2010学年广东省惠州市龙门县永汉中学八年级(上)第二次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

2001年7月5日傍晚在山东省蓬莱市海面上出现了美丽奇观--海市蜃楼.蓬莱阁上空出现了一道“天幕”,前面有微波荡漾的碧水,后面好象碧水环绕的城市.“画面”的中央宛若建筑群,城区、道路依稀可见,不时还有“天人天马”穿梭其间…根据上述材料请回答:
(1)上述材料说明的是物理学中的什么现象?
(2)产生上述现象的主要原因是什么?
(3)除上述材料说明的现象外,请再举两个同属此现象的例子.

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科目: 来源:《第5章 熟悉而陌生的力》2010年单元测试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:《第5章 熟悉而陌生的力》2010年单元测试卷(解析版) 题型:选择题

力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是( )
A.向前划船时,要用桨向后拨水
B.人向前跑步时,要向后下方蹬地
C.火箭起飞时,要向下方喷气
D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球

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科目: 来源:《第5章 熟悉而陌生的力》2010年单元测试卷(解析版) 题型:选择题

下列事例中,属于运用了重力方向的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:《第5章 熟悉而陌生的力》2010年单元测试卷(解析版) 题型:选择题

下图所示的运动情景中,最明显的反映出力使物体发生形变的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:《第5章 熟悉而陌生的力》2010年单元测试卷(解析版) 题型:选择题

月球上既无空气,也无磁场,同一物体在月球所受的引力是地球的1/6.假如你登上了月球,你可以做下列的哪件事( )
A.用指南针辨别方向
B.直接与月球上的同伴对话
C.重做马德堡半球实验
D.轻易地举起50kg的重物

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科目: 来源:《第5章 熟悉而陌生的力》2010年单元测试卷(解析版) 题型:选择题

足球前锋队员面对已封住角度的守门员,轻轻地将球一挑,足球在空中划过一条弧线进入球门.若不计空气阻力,足球离开脚面后使其在空中运动状态发生改变的施力物体是( )
A.前锋队员
B.足球
C.地球
D.守门员

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科目: 来源:《第5章 熟悉而陌生的力》2010年单元测试卷(解析版) 题型:选择题

下列估测正确的是( )
A.一个鸡蛋的质量可能是5g
B.一个中学生受到的重力可能是500N
C.一个中学生的身高可能是16cm
D.一盏家用日光灯正常工作时的功率是500W

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同步练习册答案