你知道如何制作苹果奶昔吗？请根据下面的图画提示写一篇不少于60词的短文，简单介
绍一下苹果奶昔的做法。短文的开头已给出，不计入总词数。

     The apple milk shake is healthy and delicious. Do you like it? Now let me teach you how to
make it.
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                                                 Where is Mimi? 　　
1. In Picture D: _____________________________________________________________

请根据图画写一篇关于汤姆假期打工经历的短文。
要求： 1. 词数在80-100个左右。
            2. 把图中所示内容表达完整，条理清晰，意思连贯。
            3. 开头部分已经给出，不计入总词数。

写作要求：请根据下面图画，以“The Way to Keep Healthy”为题，用英语写一篇短文。短文
必须包括所有图画的内容。可以适当增加细节，使内容连贯，语言表达准确，词数要求120-140。

审图提示：根据图画所给的信息，采用逻辑顺序来写，阐明主题。图画要点如下：
1． 新鲜水果和蔬菜对身体有益；
2． 有规律的锻炼有益于作健康；
3． 每天睡眼应约八小时；
4． 过量的糖和咖啡有害健康；
5． 吸烟有害；
6． 工作不因过度劳累。
参考词语：vitamin 维生素 diet 饮食 contain 包含 ensure 保证 
                                                                                                                                        
                                                                                                                                        
                                                                                                                                        

   
     你喜欢过生日吗？你的生日过得开心吗？每个人都曾有过难以忘怀的生日。请以“My Birthday”
为题写一篇短文，介绍你最开心、最难忘的一次生日，让大家共同分享你生日的快乐。
    要求：1. 词数：80左右 
              2. 语句通顺，意思连贯，书写工整。
              3. 文中不能出现自己的真实姓名和所在学校的名称。 
                                                                   My Birthday 
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     根据图画提示以My room为题写一篇60词左右的短文。
                                                 My room
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     下面一组图画描述的是上个星期天发生在宁波雅戈尔动物园里的一个故事，请你用第一人称写
一篇英语日记。


注意：
1. 日记格式及开头、结尾已给出，但不计入总词数；
2. 词数：80左右；
3. 参考词汇：some food left; throw away／about; give…to;                     
                     zoo keeper; come up to; feed the animals

June 4th                       Sunday                        Fine
     This morning my parents and I went to visit Ningbo Youngor Zoo and we had a picnic there. We had
a big lunch on the grass, but _____________________________________________________________
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     Then we said sorry to him and went on with our visit.

根据图画和单词提示，完成句子。

   it, have, lunch, home         Kate, four, when           after, school, students
1. It is ____  ____  ____. Jim ____ Li Lei _____ _____ lunch ____ home.
2. When Kate ____  ____, she ____ a bike.
3. ____ school, the students  ____.

     观察下面六幅图片，请以“My busy weekend，描述一下周末里的活动。
     要求：时态正确、语言流畅；60词左右。

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