Paul Smith是一位著名歌星，歌迷们很想了解他的生活情况，你以记者的身份对他进行采访。请你根据采访记录，写一份有关Paul Smith的生活报道。

要求：

1．以“Paul Smith”为题，写一篇短文。

2．要求表达完整，条理清晰，意思连贯。

3．词数80－100词，开头部分已给出。

　　Paul Smith, the 21-year-old singer, has a busy day．He gets up at 5∶00 in the morning．

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

根据表格提供的信息，以“My Ways of Going to School”为题写一篇英语短文，介绍你是怎样上学的。

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

书面表达

假如你叫王宁，在“笔友”杂志上看到Jim Smith要在中国找笔友的信息，你想成为他的笔友。请你根据下面方框中所提供的信息，给他写封信，向他介绍你的情况。

仿写

假如你叫钟华，在英才中学读书，家住沈阳市黄河大街6号。请参照Jack写给你的这封信的格式及内容提示，给Jack回复一封信。写信日期：2008年4月14日。

根据中文提供的情景以及图示信息和英文提示词语，写一篇短文。

今年暑假，你们学校将组织你们前往澳大利亚参加友好交流活动。学校要求你们写一篇有关沈阳的简介，以便在交流活动期间向外国朋友介绍和宣传沈阳。

注意：1．字数100左右；

2．所提供的图示信息和英文提示词语必须涉及(可适当发挥)。

capital of Liaoning,

lie in the northeast,

many places of interest,

autumn, best season,

Chinese traditional food．

______________________________________________________

书面表达

请你根据下面表格中的提示，以“My Present Days”为题，用英语写一篇短文，简要叙述你近期的生活情况。词数：60～80。

________________________________________________________

刘翔，2004年获110米栏奥运冠军，他以12秒91的成绩打破奥运会纪录。2007年2月11日。在德国田径室内赛上他以7.42秒打破了60米栏亚洲纪录。请你以李雷的名义给他写一封信，向他表示祝贺。(60～80词)

提示：

1．问候

2．自我介绍

3．祝贺

4．表达你的钦佩

5．祝福

______________________________________________

假设图中的女孩叫丽丽，现在是晚上七点钟，请你根据图示，写一篇短文。(可适当发挥)

__________________________________________________

根据图画内容写一篇短文。

提示单词：1．near　2．hit　3．kick　4．dangerous　5．quickly　6．nearly

_____________________________________________________

书面表达

假如你是Yu Ying Middle School的一名学生，请你用英语写一篇80个词左右的短文，向你的英国朋友介绍一下你们学校的概况(不得使用真实的人名、地名)。短文要包括以下几个方面的内容：

1．校园(school campus)；

2．老师和同学；

3．学习情况。短文的第一句已经给出。

I am a student of Yu Ying Middle School…

______________________________________________