阅读以下材料，回答下列问题。

材料一　中国载人航天又跨一步

北京时间2001年1月10日凌晨1时整，中国的“神舟”2号飞船在酒泉卫星发射中心的载人航天发射场发射成功。“神舟二号”的此次大空飞行之旅，除进行空间生命科学、空间材料、空间天文和物理以及微重力等相关领域的实验外，着重是对飞船进行全面检验和考察，以便为中国航天员进入太空铺平道路。

材料二　透视太空实验室

“神舟”2号飞船上装有一台可制备多种晶体材料的太空“百宝箱”。由于太空中几乎没有重力，在这种特殊的环境中，各种比重不同的物质可以在一起和平共处，可以生成地面上得不到的结构完整、性能优良的晶体材料。飞船上还携带了一个空间通用生物培养箱，里边装有19类25种植物、动物、水生生物、微生物、细胞和细胞组织以及15种蛋白质等，组成了一个进军太空的“生物军团”。飞船上还携带了进行空间天文观测的超软X射线探测器、γ射线探测器等。

（1）中国向宇宙空间进军史可上溯到________年，第一颗人造地球卫星“东方红”1号发射成功是在________________年4月24日。

（2）我国是继原苏联、________、________和日本之后，第5个可以独立发射人造卫星的国家。

（3）世界第一架航天飞机于________年试航成功，标志着人类对宇宙空间的认识，由空间探索阶段逐渐进入到________的新阶段。“神舟”号载人航天试验飞船的成功发射，再次证明了中国已成为________的国家。

（4）“神舟”2号飞船中的“百宝箱”“生物军团”等是利用________资源进行各种科学实验，此外，宇宙中的________资源、________资源也有待人类的开发利用。

地球上存在生命的条件：

（１）稳定安全的宇宙环境（太阳稳定的________条件、安全的________空间）；

（２）地球自身的条件（________距离适中，_____、___适中，原始大洋形成，即具备适宜的________、________、________等条件）。

地球存在生命的条件：地球的宇宙环境：安全的________，稳定的________。地球自身的条件：日地距离适中→________→液态水；________→适合生物呼吸的大气；________，使地球表面温度日变化和季节变化幅度不太大，利于生物的生长发育。

地球是太阳系中一颗既________又________的行星，其普通性在于________，其特殊性在于________。

人类认识的宇宙范围最近扩大到________光年。

1998年，北京大学迎来了她的百年华诞。为向北大百岁生日献上厚礼，经中科院同意，将北京大学自己的科研人员发现的国际永久编号7072号小行星命名为“北京大学星”，并获得国际认可。下图是1998年5月4日这一天“北京大学星”运行轨道示意图。读图，回答下列问题。

（1）在地球运行轨道以内，围绕太阳运动的行星还有________。

（2）位于“北京大学星”运行轨道内外两侧的行星是A________和B________，其中为太阳系九大行星中质量之首的行星是________。

（3）与九大行星比较，“北京大学星”具有________小、________小的特点。在A、B两行星轨道之间有成千上万颗类似于“北京大学星”的小天体，它们组成太阳系中的________带。

读太阳系模式图，回答下列问题。

（1）图中A是________星，B是________星，C是________星。

（2）按照太阳系中九大行星的结构特征，A属于________行星，B属于________行星，C属于________行星。

（3）A、B、C三颗行星比较，体积和质量都小的是________，体积和质量都大的是________。

（4）在图中沿扁长轨道运行的彗星（即序号“1”处），若公转周期为76年，其名称是________。在公转轨道上，绘出彗星的公转方向。

（5）在图中绘出九大行星的公转方向。

读材料，回答问题。

　　我国古代科学典籍《梦溪笔谈》中曾有这样一段记载：“治平元年（1064年），常州日落时，天有大声有雷，乃见一大星，几如月，见于东南。少时又震一声，移著西南，又一震而附宜兴县许氏园中。远近皆见，火光赫然照天，只有一窍，如杯大，极深。下视之，星在其中，荧荧然，良久渐暗，尚热不可近。久之，发其窍，深三尺余，得一圆石，犹热。其大如拳，一头微锐，色如铁，重亦如之。”

（1）《梦溪笔谈》的作者是________，是我国________时代杰出的科学家。他的科学研究涉及天文、历法、地理、医学、数学、音乐等许多方面，他创制的“________”比英国人早问世800年。

（2）以上文字描述了________现象的全过程。

（3）文中“大星”实为________。

（4）解释“大星”先“见于东南”，后“移著西南”的含义。

（5）文中“火光”从何而来?

（6）“圆石”是什么?

（7）我国古代有灿烂的文化，在科学技术上也有重大贡献，试列举下列我国古代杰出科学家所处的朝代及其在天文学方面的重要成就。

阅读材料，回答问题。

　　16世纪，丹麦天文学家第谷为了认识行星运动的规律，连续20年详细记录了行星在公转过程中的视位置的变化，积累了大量丰富而又准确的资料。此后，第谷的助手开普勒仔细研究了第谷留下的观测资料，经过多年的刻苦计算，先后否定了19种假想，终于发现了行星运动的真实轨道，提出了行星运动的三条定律，科学地回答了“行星是怎样运动的”这个问题。牛顿运用开普勒行星运动的三定律和自己的力学成就，完成了一系列复杂的理论上的证明，从而于1687年正式公布了万有引力定律。

（1）第谷所记录的行星公转的“视位置”是指______________________

________________________________________________。

（2）用你所学的地理知识回答“行星是怎样运动的”这个问题。______________________________________。

（3）太阳系的中心天体是________，其质量占整个太阳系的________以上，九大行星在太阳的________作用下绕其做公转运动。

读图，回答下列问题。

（1）在图中用箭头标出木星和哈雷彗星的绕日公转方向。

（2）当哈雷彗星运行到图中A、B、C三点的________点时，彗尾最长。

（3）当哈雷彗星绕日公转一周时，地球绕日公转约________圈。

（4）按结构特征，木星属于________行星，属于该类行星的还有________。

（5）木星轨道内还有________颗行星，按结构特征分，它们属于________行星。

（6）本图中共包括________级天体系统，其中最高一级天体是________，最低一级天体系统的中心天体是________。