(29分)读图文材料，回答问题。
材料一 西藏“一江两河”及拉萨、日喀则、那曲三地某年老年抚养比（老年抚养比是指人口中非劳动年龄人口数中老年部分对劳动年龄人口数之比）和少儿抚养比（人口中少年儿童人口数与劳动年龄人口数之比）图。

材料二 西藏传统农牧业依托生态资源创造经济财富，但破坏了珍贵的生态资源。目前，西藏民族手工业迅猛发展，如牛角梳、藏纸（由树皮和一种叫狼毒草的有毒性的野草制成）、卡垫（用牛皮、青稞秆或干草等制成）、邦典（毛织围裙）等，其生产和消费基本融入到生态循环之中，将大量农业人员从农牧业生产中转移出来。
材料三  墨脱县地处雅鲁藏布江下游，属亚热带湿润气候，年降水量为2000毫米左右，地势由北向南急剧下降。2013年10月31日，墨脱公路通车仪式在波密至墨脱县80公里处举行，宣告中国最后一条未通公路的县正式通车。下图为墨脱旅行景点示意图。

(l)分析决定少儿抚养比高的最直接因素是_____________；与拉萨相比那曲人口抚养比高，列举其导致社会负担过重的具体表现。（7分）
(2)简析西藏羊八井开展天文观测的有利条件。（6分）
(3)分析西藏大力发展传统民族手工业的积极意义。（6分）
(4)依据图文材料，分析墨脱县发展旅游业的有利条件。（6分）
(5)推测游客在墨脱旅行过程中可能遇到的安全问题。（4分）

读我国某地区人口自然增长率和人口迁移率（净迁入人口占总人口的比重）随时间变化曲线图，回答下列各题．

小题1:该地区人口增长率最高的时期是

A．①

B．②

C．③

D．④

小题2:③时期以后人口迁移率下降的原因最有可能是

A．技术人才外流	B．生态环境恶化
C．本地人口大量外迁	D．劳动密集型产业转移

读下列柱状图（资料来源：第四次、第五次全国人口普查公报），回答：（10分）
（1）上海市人口增长幅度超过全国平均增长幅度，从人口增长考虑，其主要原因是：
________________ 。分析其对上海发展的有利不利影响。

（2）与全国相比，在人口年龄结构中，上海面临的人口问题主要是_______    ___，
并由此带来_____________________、________________________等不利影响。解决这些问题可采取哪些措施？_____________________、_______          等。

下表示意2009年四国人均GDP、人口出生率与死亡率，完成下列各题。

小题1:①～④国中，经济发达且人口增长模式属于低出生率、低死亡率、低自然增长率的是

A．①

B．②

C．③

D．④

小题2:①～④国中表示中国的是

A．①

B．②

C．③

D．④

“PPE怪圈”是指贫困(Poverty)、人口(Population)和环境(Environment)之间形成的一种互为因果的关系，如图所示。读图，完成下列各题。

小题1:图中a、b、c、d四点代表的人口增长状况最有可能形成 “PPE怪圈”的是(　　)

A．a

B．b

C．c

D．d

小题2:下列国家中，目前基本不存在“PPE怪圈”的是(　　)

A．坦桑尼亚

B．肯尼亚

C．加拿大

D．阿富汗

读某地区人口自然增长率变化过程示意图，完成下列小题。

小题1:对图中各阶段的叙述正确的是

A．Ⅰ：农业文明阶段

B．Ⅱ：后工业文明阶段

C．Ⅲ：处于高增长阶段

D．Ⅳ：属于低增长阶段

小题2:目前，该地区解决人口问题的主要措施有

A．鼓励提前退休	B．鼓励生育
C．鼓励到海外务工	D．接纳海外移民

读“人口增长模式示意图”，完成下列小题。

小题1:Ⅳ阶段人口增长的特点是

A．高出生率、高死亡率、低自然增长率

B．低出生率、低死亡率、低自然增长率

C．低出生率、高死亡率、低自然增长率

D．高出生率、低死亡率、高自然增长率

小题2:Ⅱ阶段总人口的变化特点是

A．缓慢增长

B．加速增长

C．增长减缓

D．保持不变

读世界部分国家法定退休年龄表，完成下列小题。

国家	现行标准(岁)		调整退休年龄 目标(岁)
	男	女
瑞士	65	64
巴西	60	55
英国	65	60	67  (2028年)
意大利	65	60	65  (2018年)

 
小题1:表中国家，退休年龄标准明显有别于其它三个国家的是

A．瑞士

B．巴西

C．英国

D．意大利

小题2:欧洲部分国家计划进一步延长退休年龄，原因是

A．人口增长过快	B．人口数量过大
C．人口外迁增多	D．人口老龄化严重

读 “我国四次人口普查金字塔图”，完成下列问题。（8分）

（1）与1953年相比，2000年0～4岁男性婴幼儿人口比重下降了大约    %。(1分)
（2）2010年我国65岁及以上人口占总人口的比重达8.87%，数据表明我国出现了  
（人口问题），解决该人口问题的主要措施有   、    。(3分)
（3）读1953年、1982年人口金字塔图，说明0～4岁与5～9岁两个年龄段人口比例之间的差异并分析原因。(4分)

	差异	原因
1953年	0～4岁婴幼儿比例   （高/低）于5～9岁儿童比例
1982年	0～4岁婴幼儿比例   （高/低）于5～9岁儿童比例